پایان‌نامه

طراحی خوابگاه دانشجویی با رویکرد علوم رفتاری در یزد

دانلود متن کاملرایگان، با حساب کاربری؛ ثبت نام با گوگل چند ثانیه است

چکیده

با پیشرفت روزافزون آموزش عالی در کشور و به تبع آن، افزایش جمعیت دانشجویان، من جمله دانشجویان غیربومی، لزوم توجه به اسکان این قشر تأثیرگذار در جامعه، احساس می شود. شهر یزد نیز با توجه به جمعیت بالای دانشجویی آن، از این قاعده مستثنی نیست. این امر در حالی است که، خوابگاه های کنونی صرفاً تأمین کننده برخی نیازهای اولیه دانشجویان هستند و اولویت دهی به مسائل کمی، باعث غفلت از سایر نیازهای ایشان شده است؛ در نتیجه، ساکنین شهرها و دانشجویان را، متحمل هزینه های حاصل از این سهل انگاری کرده است. اولین قدم در راه تأمین تمامی نیازهای ساکنین، شناسایی ابعاد مختلف آن است. لذا مفاهیمی از روان شناسی محیط، در توضیح ریشه این نیازها و نتایج حاصل از برآورده سازی آن ها، مورد مطالعه قرارگرفته اند، که مفهوم خلوت و مفاهیم وابسته به آن نظیر فضای شخصی، قلمرو و ازدحام از آن جمله می باشند. طی آشنایی با این مفاهیم و تعمیم آن ها به سکونتگاه دانشجویی، احکامی برای طراحی فضاها استخراج شده است، که در طراحی معماری بلوک سکونتی از آن ها استفاده شده است.

اساتید راهنما و مشاور

طاهر وحیدی، کاظم مندگاری، حمزه غلامعلی زاده

پایان‌نامه‌های مشابه

  • طراحی خوابگاه دانشجویی دختران با رویکرد رضایتمندی ساکنان

    پایان‌نامه۲۰۱۴وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده معماری و شهرسازیزینب بقایی کاشی

    هدف این تحقیق، یافتن عوامل موثر بر رضایتمندی سکونتی دانشجویان دختر از خوابگاه، و ایجاد مبنایی برای طراحی خوابگاه دانشجویی دختران می باشد. روش پژوهش حاضر زمینه یابی(پیمایشی) از نوع مقطعی می باشد. نتیجه گیری به دست آمده نشان داد که متغیرهای احساس امنیت، فضای دوستانه، رعایت حریم شخص

  • طراحی خوابگاه دانشجویی دختران با رویکرد رضایتمندی ساکنان

    پایان‌نامه۲۰۱۴وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده معماری و شهرسازیزینب بقایی کاشی

    هدف این تحقیق، یافتن عوامل موثر بر رضایتمندی سکونتی دانشجویان دختر از خوابگاه، و ایجاد مبنایی برای طراحی خوابگاه دانشجویی دختران می باشد. نتیجه گیری به دست آمده نشان داد که متغیرهای احساس امنیت، فضای دوستانه، رعایت حریم شخصی، دید و منظر، حذف دید مزاحم و ... در حد متوسط بر رضایتمن

  • طراحی خوابگاه دانشجویی دختران دانشکده هنر و معماری با رویکرد روانشناسی محیطی در سایت دانشگاه فردوسی مشهد

    پایان‌نامه۲۰۱۱وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزدالهام دانشمندی

    با توجه به شرایط موجود و رشد روزافزون دانشجویان و شکل گیری نیاز اسکان دانشجویان غیر بومی خصوصاً دختران، لزوم توجه به بعد کیفی و مطلوبیت فضایی از دیدگاه آنان و تأمین رضایتمندی شان بسیار مهم می باشد. عدم توجه به پارامترهای روانی دانشجویان ،نداشتن احساس تعلق به محل زندگی، نداشتن خلو

  • طراحی دانشکده هنر و معماری گرگان با رویکرد علوم رفتاری

    پایان‌نامه۲۰۱۱وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلاننغمه مخبری

    در طی دو دهه اخیر آموزش آکادمیک معماری در ایران دستخوش تغییرات زیادی شده است و دراین راستا تلاشهای بسیاری با هدف ارتقاء کیفیت آموزش معماری صورت پذیرفت. اما با وجود همه تلاش ها، به نظر می رسد که عدم همسوئی مناسب میان بسیاری از عوامل موثر در فرآیند آموزش، مانند برنامه ریزی آموزشی،

  • طراحی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با رویکرد علوم رفتاری

    پایان‌نامه۲۰۱۳وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده معماریکیانا نبی قدس

    معماری مقولهای فرهنگی است که صورتها و اشکال مختلفی را به دلیل نوع مطالبات و خواستههای کاربران به خود میگیرد. در این رابطه فضاهای مربوط به فعالیت کودکان و نوجوانان از جمله فضاهایی هستند که میتوانند به عنوان محرکهای محیطی در فرآیند رشد استعدادهای آنان موثر باشند. حاصل بررسیهای انجا

  • طراحی دانشکده معماری و هنر پردیس گیلان با رویکرد علوم رفتاری

    پایان‌نامه۲۰۱۳وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده هنر و معماریآناهیت احتشامی

    در طراحی بسیاری از بناهای موجود عصر ما به عوض ملاحظه نیاز های روان شناختی کاربران ، توجه به عملکردهای اندام واره ای و نیز پیکره بندی های بدیع در اولویت قرار گرفت. این ضعف در بسیاری از فضاهای آموزش معماری در ایران نیز مشهود است. در حالیکه در چند دهه اخیر روان شناسی محیطی یافته های

اسناد مشابه