ارتباط بین سبک رهبری و تعالی سازمانی در تربیت بدنی آموزش و پرورش استان سمنان
چکیده
این تحقیق برای تعیین ارتباط بین سبک رهبری وتعالی سازمانی در تربیت بدنی آموزش و پرورش استان سمنان صورت گرفت که سبک رهبری و میزان تعالی سازمانی توسط سه هدف و نه فرضیه مورد برسی قرار گرفتند. برای تعیین سبک رهبری وتعالی سازمانی در تربیت بدنی آموزش و پرورش استان سمنان دبیران ورزش استان مورد ارزیابی قرار گرفتند.ابزا رتحقیق، پرسشنامه چند عاملی رهبری و پرسشنامه استاندارد 44 سوالی تعالی سازمانی می باشد. در مورد نیمرخ سبک رهبری روسای تربیت بدنی آموزش و پرورش استان بر اساس یافته های تحقیق در سبک بدون رهبری(8/747 =m)دارای میانگین بالاتری در مقایسه با رهبری عمل گرا(8/3505=m)ودر سبک رهبری عمل گرا میانگین پائین تری نسبت به سبک رهبری تحول گرا (6/4634=m)بودند که در نتیجه سبک رهبری تربیت بدنی آموزش وپرورش در استان سمنان بیشتر به سبک بدون رهبری تمایل داشت.در این میان تربیت بدنی آموزش و پرورش شهر سمنان رتبه اول را دراستفاده از سبک بدون رهبری وعمل گرا و تربیت بدنی آموزش و پرورش شهر گرمسار رتبه اول را در استفاده از سبک رهبری تحول گرا داشتند.در مورد تعالی سازمانی تربیت بدنی آموزش و پرورش استان سمنان که با استفاده از مدل efqm در دو حوزه توانمند سازها و نتایج مورد برسی قرار گرفت،در حوزه توانمند سازها به ترتیب تربیت بدنی آموزش و پرورش شهر گرمسار با امتیاز 2/276 ،دامغان231/1 ،شاهرود 181/8، و سمنان 178/3 رتبه های اول تا چهارم و در حوزه نتایج به ترتیب تربیت بدنی آموزش و پرورش گرمسار با امتیاز 198/5 ،دامغان با 125/7 امتیاز،شاهرود با 2/113 امتیاز و سمنان با 1/93 امتیاز رتبه های اول تا چهارم، وبه طور کلی از لحاظ تعالی سازمانی،رتبه اول:تربیت بدنی آموزش و پرورش گرمسار با474/7 امتیاز،رتبه دوم: تربیت بدنی آموزش و پرورش دامغان با 356/8 امتیاز،رتبه سوم: تربیت بدنی آموزش و پرورش شاهرود با 295 امتیاز،رتبه چهارم: تربیت بدنی آموزش و پرورش سمنان با 271/4 امتیاز را به خود اختصاص دادند.در مورد ارتباط بین سبک رهبری وتعالی سازمانی در تربیت بدنی آموزش و پرورش استان سمنان نتایج حاصل از آزمون پیرسون در مورد نه فرضیه تحقیق نشان داد که ارتباط معنی داری بین سه سبک رهبری وتعالی سازمانی و دو حوزه توانمند سازها و نتایج وجود ندارد،و فرضیه های اول تا نهم رد شدند(p=0/05)،ولی با تحقیق بیشتتر و دقیق تر در مورد تعالی سازمانی مشخص شد که رابطه معنی داری بین سبک بدون رهبری و فاکتور های کارکنان (0/05=p =-0/26 ،r)،در حوزه توانمند سازها و نتایج کلیدی عملکرد (p= 0/01،r=- 0/341)وجود دارد