رابطه هوش معنوی و شادکامی با تاب آوری در دانشجویان دختر
چکیده
پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه هوش معنوی و شادکامی با تاب آوری در دانشجویان دختر انجام شد. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را دانشجویان دختر دوره کارشناسی ارشد رشته روان شناسی تشکیل می دادند که در سال تحصیلی 92- 93 در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز مشغول به تحصیل بودند. از این جامعه تعداد 191 نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده و با استفاده از جدول نمونه گیری کرجسی و مورگان انتخاب شدند و با استفاده از پرسش نامه های، شادکامی اکسفورد(آرگایل، مارتین، و کراسلند، 1989)، مقیاس تاب آوری (کانر و دیویدسون،2003) و پرسش نامه هوش معنوی(ناصری،1387) مورد آزمون قرار گرفتند. داده ها با استفاده از همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغییره به شیوه گام به گام مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که بین هوش معنوی با تاب آوری (p?0/01)، بین شادکامی با تاب آوری(p?0/01) و بین هوش معنوی با شادکامی(p?0/05) رابطه مثبت معنادار وجود دارد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که هوش معنوی و شادکامی قادر به پیش بینی تاب آوری هستند و در مجموع 28 درصد از واریانس تاب آوری را پیش بینی می کنند.