پایان‌نامه

بررسی تاثیر توانمندسازی خانواده بر سطح کنترل آسم و کیفیت زندگی کودکان دبستانی مبتلا به آسم و والدین آنها در مراجعین به بیمارستان دکتر مسیح دانشوری شهر تهران در سال 1392-1391

چکیده

چکیده مقدمه: آسم اختلال مزمن و التهابی راه های هوایی بوده و شایع ترین بیماری مزمن دوران کودکی محسوب می شود که می تواند بر کیفیت زندگی کودکان و والدین آنها و هم چنین بر نحوه کنترل بیماری اثرات نامطلوب بگذارد.این مطالعه با هدف تعیین تاثیر توانمندسازی خانواده بر سطح کنترل آسم و کیفیت زندگی کودکان دبستانی مبتلا به آسم و والدین آنها در مراجعین به بیمارستان دکتر مسیح دانشوریی شهر تهران در سال 1392-1391 انجام گرفته است. مواد و روش ها: مطالعه حاضر از نوع شبه تجربی بوده که با شرکت 45 کودک سن دبستان مبتلا به آسم و والدین آنها که به درمانگاه آسم کودکان بیمارستان دکتر مسیح دانشوری مراجعه کرده بودند انجام گرفت. نمونه گیری به روش در دسترس و سپس تخصیص تصادفی به دو گروه مداخله و کنترل انجام شد.مداخله شامل برگزاری یک جلسه 2 ساعته برنامه توانمندسازی خانواده درهفته به مدت 4 هفته بوده است.داده ها با پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک، پرسشنامه کنترل آسم کودکی، پرسشنامه کیفیت زندگی کودکان آسمی و پرسشنامه کیفیت زندگی مراقبین کودکان آسمی گردآوری شده اند. در نهایت با توجه به عدم همکاری تعدادی از نمونه ها داده های 30 نفرشامل 14 نفر در گروه مداخله و 16 نفر در گروه کنترل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: در مقایسه قبل و بعد گروه مداخله اختلاف مثبت ومعنی داری در مقایسه میانگین نمره کنترل آسم کودک(001/0=p)،نمره کل کیفیت زندگی کودک آسمی(001/0>p)و ابعاد آن شامل محدودیت فعالیتی(001/0>p)، علائم(001/0>p)وعملکرد عاطفی(001/0>p)ونمره کل کیفیت زندگی والدین کودک آسمی(003/0=p) وابعاد آن شامل محدودیت فعالیتی(001/0>p)و عملکرد عاطفی(003/0>p) پس از مداخله توانمندسازی خانواده مشاهده شد(05/0>p).هم چنین در مقایسه قبل و بعد بین دو گروه پس از انجام مداخله اختلاف معنی داری در مقایسه میانگین نمره کنترل آسم،کیفیت زندگی کودک آسمی و ابعاد آن و مقایسه میانگین نمره کیفیت زندگی والدین کودک آسمی و ابعاد آن ایجاد شده است(05/0>p). نتیجه گیری: نتایج پژوهش نشان داد انجام توانمندسازی خانواده می تواند سبب بهترشدن کنترل آسم کودک دبستانی مبتلا به آسم،کیفیت زندگی او و والدین وی شود. لذا پیشنهاد می شود به عنوان مداخله غیر دارویی جهت کنترل و مدیریت بیماری آسم دربیماران مورد استفاده قرار گیرد

اساتید راهنما و مشاور

زهرا کاشانی نیا، پوریا رضا سلطانی، سید علیرضا مهدویانی

پایان‌نامه‌های مشابه

اسناد مشابه

  • اثر بخشی آموزش گروهی با لوح فشرده بر کیفیت زندگی کودکان ۱۲-۸ ساله مبتلا به آسم

    مقالهمراقبت های پیشگیرانه در پرستاری و ماماییمژگان السادات اقوامی، mojgan alsadat aghvamy dept. of nursing, school of nursing and midwiferyaghvamym@yahoo.com مرتضی ترابی احمدی، morteza torabi ahmadi dept. of nursing, school of nursing and midwiferyفوریت های پزشکی زنجان مهناز افشین جو، mahnaz afshinjoo dept. of nursing, school of nursing and midwiferyدانشکده پرستاری و مامایی زنجان

    چکیده زمینه و هدف: آسم شایع ترین بیماری مزمن دوران کودکی است که موجب اختلال در کیفیت زندگی بعنوان یکی از معیارهای ارزیابی سلامت کودکان می شود. آموزش های برنامه ریزی شده از رموز موفقیت در کنترل سلامتی می باشد بطوریکه متعاقب اجراء آنها تا 70 % از بروز حملات جلوگیری می کند. این مطال

  • کیفیت زندگی کودکان مبتلا به بیماری آسم قبل و بعد از استفاده از دستگاه پیکفلومتری

    مقالهمجله علمی دانشگاه علوم پزشکی گرگانمرضیه حیدرزاده، heidarzade m (phd) زیبا مسیبی، mosaiebi z (phd) امیرحسین موحدیان، movahedian m (phd) فیروزه روناسیان

    زمینه و هدف : آسم شایع ترین بیماری مزمن دستگاه تنفسی در طی دوران کودکی بوده و در حدود 8/4 میلیون کودک را در سراسر جهان در گیر کرده است. از طرفی شیوع و بروز این بیماری همچنان در حال افزایش می باشد. این مطالعه به منظور تعیین اثر دستگاه پیکفلومتری در کیفیت زندگی کودکان مبتلا به بیما

  • بررسی مقایسه ای تاثیرآموزش به دو روش گروهی و لوح فشرده بر کیفیت زندگی کودکان ۸تا۱۲ ساله مبتلا به آسم مراجعه کننده به کلینیک آسم و آلرژی مرکز آموزشی درمانی ولیعصر زنجان در سال ۸۹-۱۳۸۸

    مقالهمجله دانشگاه علوم پزشکی زنجانمژگان السادات اقوامی، ms aghvamy شهلا محمد زاده، sh mohammadzadeh ملوک جلال منش، m gallalmanesh رضا زارع

    چکیده زمینه و هدف: آسم شایع ترین بیماری مزمن دوران کودکی است که موجب اختلال در کیفیت زندگی به عنوان یکی ازمعیارهای ارزیابی سلامت کودکان می شود. آموزش های برنامه ریزی شده از رموز موفقیت در کنترل سلامتی بیماران مزمن می باشد، به طوری که متعاقب اجرای آن تا 70 درصد از هزینه ها و ضریب

  • کیفیت زندگی والدین کودکان مبتلا به لوسمی و عوامل مرتبط با آن

    مقالهنشریه پرستاری ایرانصدیقه خنجری، s khanjari سیده فاطمه حقدوست اسکوئی، f oskouie اعظم اسحقیان درچه، a eshaghian dorche ms degree in nursing, school of nursing and midwifery, tehran university of medical science, tehran, iran, (*corresponding author). tel: +98- 9133701529 e-mail: azam.eshaghian@yahoo.comدانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری، گرایش بهداشت کودک و خانواده، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات درمانی تهران، تهران، ایران (*مولف مسئول) شماره تماس: 09133701529 email: azam.eshaghian@yahoo.com حمید حقانی

    چکیده زمینه و هدف: لوسمی به عنوان شایع­ترین سرطان دوران کودکی نه تنها برای کودک، که برای کل خانواده و به خصوص والدین چالش جدی ایجاد کرده، و می­تواند کیفیت زندگی آنان را دستخوش تغییر سازد. این مطالعه با هدف تعیین کیفیت زندگی والدین کودکان مبتلا به لوسمی انجام شد. روش بررسی: این مط

  • بررسی تأثیر توانمند‌سازی خانواده‌محور بر کیفیت زندگی کودکان مبتلا به هموفیلی

    مقاله۲۰۲۰مجله دانشکده پرستاری و مامایی همدانشهناز رستمی، سولماز نمکی خامنه، بیژن کیخایی دهدزی، محمد حسین حقیقی زاده

    مقدمه: کیفیت زندگی کودکان مبتلا به هموفیلی به دلیل شکایت از دردهای دائمی، خون‌ریزی و ناراحتی‌های مربوط به عوارض درمان تحت تأثیر قرار می‌گیرد. لذا هدف این پژوهش تأثیر توانمند‌سازی خانواده‌محور بر کیفیت زندگی کودکان مبتلا به هموفیلی در شهر اهواز است. روش‌کار: در این پژوهش نیمه‌تجرب

  • تأثیر آموزش مهارت های مقابله بر کیفیت زندگی والدین کودکان مبتلا به لوسمی

    زمینه و هدف: در بین بیماریهای مزمن دوران کودکی سرطان شیوع زیادی داشته و علاوه بر زندگی کودک، خانواده را نیز درگیر میسازد. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آموزش مهارتهای مقابله بر کیفیت زندگی والدین کودکان مبتلا به لوسمی انجام گرفت است . روش بررسی: در این مطالعه کارآزمایی بالینی غیر