ارائه چارچوبی برای طراحی بازی ‏های سیار آموزش زبان انگلیسی: با پیاده‏ سازی یک نمونه بازی بر اساس چارچوب برای تلفن همراه اندروید

فاطمه اردکانی

چکیده

امروزه تعداد کاربران گوشی‏های تلفن همراه و نیز تمایل کاربران این وسیله به استفاده از بازی‏های دیجیتالی بر روی گوشی‏های خود، در حال رشد می‏باشد. همین مسئله باعث شده که توجه پژوهش‏گران و صاحب‏نظران زمینه‏های مختلف به استفاده‏ی بهینه از این فرصت پیش آمده معطوف گردد. یکی از این حوزه‏ها که در سال‏های اخیر بسیار مورد توجه قرار گرفته است، ایده‏ی استفاده از بازی‏های تلفن همراه به عنوان یک ابزار آموزشی می‏باشد. در حال حاضر برای رسیدن به اهداف آموزشی، از بازی‏های آموزشی برای محیط‏های سیار، در زمینه‏های مختلفی از جمله آموزش زبان دوم استفاده می‏شود. همچنین، از آن جا که امروزه حجم عظیمی از اطلاعات موجود در سرتاسر جهان به زبان انگلیسی می‏باشد، نیازمند بذل توجه بیشتری در زمینه‏ی آموزش این زبان به افراد جامعه به ویژه دانشگاهیان می‏باشیم. بازی‏های آموزشی زبان انگلیسی که تا کنون برای گوشی‏های همراه، طراحی، ساخته و ارائه شده‏اند، اغلب از طراحی‏های مناسب و به دنبال آن از نتایج مطلوبی برخوردار نمی باشند. بر همین اساس، نیاز به ارائه‏ی یک الگو و چارچوب برای طراحی بازی‏های آموزش زبان انگلیسی، روی گوشی‏های موبایل احساس می‏شود. در این پژوهش، سعی بر این است که ابتدا یک چارچوب جامع جهت طراحی این بازی‏ها ارائه شده و سپس یک نمونه بازی بر اساس آن چارچوب، برای گوشی‏های تلفن همراه هوشمند با سیستم عامل اندروید طراحی و پیاده‏سازی شود. در این راستا، اصول و مدل‏های طراحی آموزشی، مدل‏های طراحی انگیزشی و سرگرم کننده و نیز اصول و مولفه‏های طراحی بازی و مطالب مرتبط، مورد مطالعه قرار گرفته و سپس چارچوب مورد نظر استخراج و ارائه شده است. پس از آن یک بازی بر اساس چارچوب، طراحی و پیاده‏سازی شده است. این پژوهش، طراحان برنامه‏های آموزشی و بازی‏سازان را در جهت ساخت بازی‎های آموزش زبان برای محیط‏های سیار، به نحوی که محتویات آموزشی، به خوبی با جنبه‏های سرگرم کننده‏ی بازی‎ها تلفیق شوند، یاری می‏نماید. همچنین می توان از آن به عنوان یک ابزار ارزیابی با قابلیت پیش‏بینی تعیین میزان موفقیت نهایی بازی های آموزشی نیز استفاده کرد.

اساتید راهنما و مشاور

یعقوب فرجامی، فرانک فتوحی قزوینی