طرح مرمت و احیاء مجموعه مسجد مدرسه صالحیه قزوین با رویکرد توجه به اصالت کارکردی بنا
چکیده
در این پژوهش با شناخت شهر قزوین به عنوان شهری با بیشترین آثار تاریخی ثبت شده ملی کشور و محله قملاق آن به بررسی بنای مورد نظر، مجموعه مسجد مدرسه صالحیه پرداخته شد. به علت این که، این مجموعه از سری بناهای آموزشی – مذهبی می باشد به مطالعه و بررسی معماری و سیر تکاملی مسجد مدرسه ها پرداخته شد. پس از مراحل شناخت و آسیب شناسی مجموعه، به ارائه راهکارهای مرمتی در رابطه با بنای فوق پرداخته. با نگاهی به نظریه های موجود در زمینه مرمت و احیا، بررسی نیازهای زندگی یک طلبه، نیاز های حوزه برای آموزش به طلاب و همچنین بررسی ضوابط و حرایم موجود، مبانی نظری مناسبی پیرو بنای مسجد مدرسه صالحیه با توجه به اصالت کاربردی آن در نظر گرفته شد. در زمینه طراحی و احیا با ارائه نقشه های مرمتی برای مسجد مدرسه صالحیه و ارائه مجموعه خدماتی طراحی شده در مجاورت این بنا پرداخته شد.