پایان‌نامه

نگاه امام علی (ع) به فرهنگ جاهلیت

چکیده

چکیده یکی از مباحث مهم به ویژه در نهج البلاغه مبحث جاهلیت است. واژه ی جاهلیت ریشه در قرآن دارد و مفسران برای آن معانی، مصادیق و کارکردهای متعددی بیان نموده اند. در بیانات امام علی(ع) نیز جهل و جاهلیت در زمان پیش از بعثت و پس از بعثت کاربرد فراوانی دارد. دقت در قرآن و نهج البلاغه و سایر متون اعم از تفسیری و تاریخی و... روشن مینماید که معنای اصلی جاهلیت تنها نادانی نیست، بلکه یک نوع حالت نفسانی است که از پیروی از غیر خدا ناشی میشود و حاکمیت مطلق الله را پذیرا نیست. پس جاهلیت شامل مفاهیمی چون سفاهت،تکبر، خشونت، عدم قدرت بر نفس، ناهنجاری و معانی دیگر میشود. مفهوم جاهلیت مکان و زمان مشخصی ندارد، بلکه در همه زمان ها و مکان ها میتواند جاری و ساری گردد و به طور کلی، یک مفهوم است که می تواند در طول زمان ها و مکان های مختلف مصداق داشته باشد؛ یعنی هر جامعه ای که معیارهای جاهلیت در آن مشاهده گردد، مصداق جامعه جاهلی است. از طرفی مسئله فرهنگ، از اساسی ترین مسأله های حیات بشری است که توجه به آن باعث سلامت و پیشرفت جامعه می گردد و غفلت از آن باعث از هم گسیختن و جایگزین شدن حکومت شیطان و تشکیل جامعه ی جاهلی می گردد. بررسی فرهنگ جاهلی باعث افزایش اطلاعات و به تبع عمل نمودن برخلاف رفتار و گفتارهای آنان و در نتیجه رسیدن به جامعه ای مطلوب است. نگارنده پژوهش بر آن است که به توصیف معنای لغوی و اصطلاحی جاهلیت پرداخته، آن گاه کاربرد جاهلیت در قرآن را تبیین نموده، آنگاه جاهلیت زمان قبل از امام علی(ع) را در بعد فرهنگی شامل ابعاد اجتماعی و اعتقادی و اخلاقی میگردد را بیان کند. در ادامه به جاهلیت زمان قبل از امام علی(ع) و تطبیق آن ویژگیها با زمان جاهلیت جدید پرداخته ایم. جاهلیت مدرن در مسأله های فرهنگی همان مسیر جاهلیت قبل از پیامبر و زمان پیامبر را می پیماید؛ و نتیجه ی این تحقیق آن است که فرهنگ جاهلی نه تنها در زمان های قبل و بعد از امام علی(ع) وجود داشته بلکه این رویه در تمام دوران ها وجود دارد و ما نباید همانند جامعه ی جاهلی زمان امام علی(ع) از آن غفلت کنیم چه بسا جاهلیتی که ما اکنون در آن قرار داریم، از جاهلیت زمان امام علی(ع) به مراتب بدتر باشد. پس ما باید به احکام خدا چنگ زده و خود را از هوی و هوسهای شیطانی دور کنیم که ریشه اصلی انحرافات بشری پیروی از این رذیله و دور شدن از خدا و بازگشت به جاهلیت قدیم می باشد و خود را به جامعه ای ایده آل و فرهنگ والا برخلاف جامعه و فرهنگ جاهلی تبدیل نماییم.

اساتید راهنما و مشاور

محمد شعبانپور، محمد حسین بیات

پایان‌نامه‌های مشابه

  • اخلاق خانوادگی از نگاه امام علی (ع)

    پایان‌نامه۲۰۱۲سایر - دانشکده علوم حدیثعبد المجید بحرینی

    خانواده نهاد اساسی و محوری در جامعه است و به عنوان هسته نخستین سایر نهادهای اجتماعی به شمار می‏آید. خانواده کوچک‏ترین واحد اجتماعی است که اساس و زیرساخت واحدهای بزرگتر به شمار می‏رود. میزان موفقیت و سهمی که افراد برای ایفای نقش در واحدهای بزرگ اجتماعی ایفا می‏کنند بستگی تام به نح

  • کارویژه های حکومت گران از نگاه امام علی (ع)

    پایان‌نامه۲۰۱۲دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم سیاسیمحمدعلی پاک سیما

    ابعاد اندیشه امام علی در باب حکومت و نحوه حکومت کردن از مهم ترین فرازهای اندیشه هدایت گر امام را تشکیل می دهد به همین دلیل در این پژوهش با عنوان «کار ویژهای حکومتکران از نگاه امام علی(ع) » به بررسی این مسئله می پردازیم. این پژوهش گامی در شناخت اندیشه های ژرف و غنی امام علی در سیا

  • بررسی عوامل موثر در توسعه اقتصادی از نگاه امام علی علیه السلام

    پایان‌نامه۲۰۱۲سایر - دانشکده علوم حدیثریحانه سمیعی

    چکیده امروزه اهمّیت توسعه اقتصادی و نقش بارز آن در بنانهادن جامعه‏ای آرمانی، بر هیچ کس پوشیده نیست، تا آنجا که می توان آن را از اولویت های دنیای امروز دانست. به همین منظور در این نوشتار، سعی شده است با نگاه به عملکرد حضرت علی علیه السلام، به موضوعِ عوامل و اهداف موثر در توسعه اقت

  • معنای زندگی از نگاه امام علی(ع) با تاکید بر آراء علامه محمد تقی جعفری

    پایان‌نامه۲۰۰۹وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه معارف اسلامی قم - دانشکده الهیات و معارف اسلامیعلیرضا مکتبدار

    اعتماد بیش از اندازه به علم و تفکر فن‏آورانه در رفع نیاهای مادی انسان و غفلت از نیازهای معنوی و روحی بشر، سبب بروز مشکلی بس بزرگ در زندگی به ظاهر سرشار از رفاه و آسایش انسان در دوران جدید شده و او را به پوچ و بیهوده انگاشتن نظام آفرینش و انسان سوق داده است. انسانی که برای شأن و م

  • نقش دین در زندگی از نگاه امام علی (ع) در نهج البلاغه

    پایان‌نامه۲۰۰۹وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانیآسیه مقدم صادقی

    پژوهش حاضر با عنوان « نقش دین در زندگی از نگاه امام علی(ع)در نهج البلاغه »، ابتدا به بررسی معانی واژه های کلیدی «دین» و «زندگی» در لغت و اصطلاح پرداخته، سپس با بیان اقسام دین و زندگی، رابطه آنها را مورد بحث قرار می دهد. آنچه مسلّم است، ضرورت وجود دین در زندگی است. درست است که انس

  • راههای مقابله با ناامیدی از نگاه امام علی (علیه السلام)

    پایان‌نامه۲۰۱۲سایر - دانشکده علوم حدیثعصمت کمیلی

    چکیده دراین تحقیق ابتدا یأس ونومیدی و واژه های متناسب با آن ازنظرامام علی(علیه السلام )شناسایی وسپس تعریف شده است،هنگامی که فرد از رسیدن به مطلوب خویش مأیوس ودلسرد گردد، غمگین ومحزون می شود، چنانچه آثار یأس در رفتار وگفتار اونیز ظاهر می شود، که به این شخص «ناامید» گفته می شود،در

اسناد مشابه

  • بررسی سیاست دولت از نگاه امام علی (ع) ومقایسه تطبیقی آن با مکاتب غربی

    مقاله۲۰۲۷معرفت و بصيرت اسلاميReza Yousefvand، رضا یوسفوند

    مقاله پیش رو با روش توصیفی تحلیلی به رویکرد امام علی (ع) به سیاست دولت و مقایسه آن با غرب می پردازد. بررسی ها نشان می دهد که در خصوص نوع نگاه امام علی (ع) به سیاست و مقایسه تطبیقی آن با مکاتب دیگر تا کنون به صورت مستقل پژوهش مستقلی کار نشده است و تحقیقات شکل گرفته غالبا به صورت م

  • مبانی فهم قرآن در نگاه امام علی (ع)

    مقاله۲۰۰۱فصلنامه علمی پژوهشی پژوهشهای قرآنیسید حسین هاشمی

    بررسی مبانی فهم قرآن از دیدگاه امام علی(ع) است. فهم زبان قرآن، مانند هر زبان دیگری، نیازمند ابزار، قواعد و متکی بر مبانی‌ای است، شماری از این مبانی در کلمات امام علی(ع) بیان شده است. نویسنده، پس از اشاره به رابطه تنگاتنگ امام علی(ع) با پیامبر(ص( و جریان موج‌آسای وحی بر کرانه وجود

  • مسئولیت جمعی از نگاه امام علی(ع) در نهج البلاغه

    مقاله۲۰۲۱فصلنامه علمی پژوهشی علوم سیاسییدالله هنری لطیف پور، اکبر عروتی موفق

    هدف پژوهش حاضر بررسی مسئولیت جمعی از دیدگاه امام علی(ع) با استناد به نهج‌البلاغه و شرح‌های معتبر آن است. پرسش اصلی این است که آیا از نگاه امام علی(ع) در نهج‌البلاغه می‌توان با استناد به قاعده‌ی مسئولیت جمعی، کل اجتماع یا بخش‌هایی از آن را در قبال اعمالی که فرد یا گروه‌هایی از جام

  • ویژگی‌های عالِم از نگاه امام علی(ع)

    مقاله۲۰۲۰پژوهشنامه نهج البلاغهمسعود بهرامیان، محمود ویسی، بخشعلی قنبری

    امام علی (ع) در منابع تاریخی، حدیثی و به‌ویژه نهج‌البلاغه به اهمیت و مقام عالِم اشاره‌های بسیاری دارد، به‌اندازه‌ای که می‌فرمایند: «خواب با دانایی بهتر از نماز با نادانی است». این جمله پیامبر اسلام که من شهر علمم و علی دروازه آن، در اهمیت مقام دانش آن حضرت کفایت میکند. خود حضرت ن

  • عقل و خرد و ابعاد آن از زاویة نگاه امام علی(ع)

    مقاله۲۰۰۴متین (امام خمینی و انقلاب اسلامی)اسدالله بیات

    موضوع این مقاله بررسی عقل یا خرد و ابعاد گوناگون آن از دیدگاه امام علی(ع) است. در این مقاله تعریف و چیستی، نحوة وجودی، و در نهایت نقش و فعالیت عقل از منظر آن امام همام مورد بررسی قرار می گیرد. در پی این بررسی جایگاه و منزلت رفیع عقل مشخص شده و نشانههای عقل و عاقل و خرد و خردمند ب

  • جایگاه عقل در معرفت دینی از نگاه امام علی(ع)

    تعیین سهم عقل در فهم و معرفت دینی از بُعد اعتقادی، اخلاقی، فقهی و حقوقی یکی از بهترین روشهای شناخت دین است که در حوزۀ پژوهشهای دینی و جذب و اقناع فکری نسل جوان مطرح بوده است. در بررسی سخنان و بیانات امام علی(ع) به عنوان مفسر و مبیّن دین، ما شاهد گزارههایی هستیم که در آن عقل، در د