پایان‌نامه

نقش حافظه جمعی در ساماندهی اینستالیشن

چکیده

هدف اصلی این پژوهش ، پی بردن به نقش خلاق و ایجادگر حافظه ی جمعی در اینستالیشن است. در این پژوهش ، تلاش بر این بوده است که با روش توصیفی تحلیلی و در برخی موارد روش تحلیل تطبیقی ، به مهمترین مفاصل ارتباطی میان اینستالیشن و حافظه ی جمعی پرداخته شود . اشتراک ریشه ها و احساس تعلق و تجربیات مشترک ، در اینستالیشن هایی که بر پایه ی حافظه ی جمعی بنا نهاده می شوند ، به مثابه ظرف اصلی پردازش اندیشه به حساب می آید . ظهور پدیده ای به نام حافظه ی جمعی در اینستالیشن ، در حقیقت ، نفی گوشه گیری و انزوای هنر ، از زندگی است ؛ دعوت مخاطب به تجربه ای مشترک است که در قالب هنری چند وجهی و در فضایی حقیقی (و نه مجازی) روی می-دهد؛ بیانی آگاهانه در پس دالان های زمان است که در مقابل "فرسایش تدریجی حافظه" قد علم می کند

اساتید راهنما و مشاور

بهنام جلالی جعفری، محمدباقر ضیایی

پایان‌نامه‌های مشابه

  • حافظه جمعی وقایع تاریخ معاصر ایران; بررسی تطبیقی دانشگاهیان دانشگاه شیراز و حوزویان حوزه علوم دینی شیراز

    پایان‌نامه۲۰۰۹وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیرازکاظم کاظمی

    برای نخستین بار در ایران این پژوهش به مطالعه حافظه جمعی گروه های اجتماعی در ایران پرداخته است. دو نمونه مورد برررسی گروه حوزویان و دانشگاهیان می باشند که در تحولات اجتماعی دوران معاصر ایران نقش عمده ای بازی کرده اند. مسئله اصلی این پژوهش بررسی ابعاد اکتشافی توصیفی و تبیینی حافظه

  • بررسی نسبت حافظه جمعی و بازتولید هویت محله ای در تهران (مطالعه موردی پامنار، نارمک و دهکده المپیک)

    پایان‌نامه۲۰۱۱دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم اجتماعیزهرا شاه سیاه

    شهر به عنوان نوعی خاص از سازمان یافتگی زندگی اجتماعی، کانون توجه بسیاری از صاحب نظران و اندیشمندان بوده است. به تعبیر برخی از آن ها، این سازمان یافتگی در نوعی پیوستار زمانی- مکانی بوجود می آید که از این طریق، شرایط بازتولید هویت فراهم می شود. محلات به مثابه بافتی از شهر و واقعیتی

  • بررسی وقایع برجسته جنگ ایران و عراق در حافظه جمعی ایثارگران شهرستان انار

    پایان‌نامه۲۰۱۳وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده علوم انسانی و اجتماعیسید مجتبی مرتضوی

    به بررسی حافظه جمعی گروههای اجتماعی ایران می پردازد.در سه برهه زمانی به بررسی مهم ترین وقایع و مهم ترین شخصیت های اجتماعی ایران می پردازد.در این پایان نامه از آزمون های مختلف جهت ارتباط متغیر هایی همچون سن و ارتباط آن با مهم ترین وقایع و شخصیت ها پرداخته شده است.

  • نقش حافظه کوتاه مدت شنیداری درپرورش توانش لغوی و دستور زبانی زبان آموزان ایرانی

    پایان‌نامه۲۰۱۰وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیخ بهایی - دانشکده زبانهای خارجیشیوا سادات زارعی ابرقویی

    این تحقیق مطالعه ای بر چگونگی نقش حافظه کوتاه مدت شنیداری در میزان پیشرفت توانش لـغوی و دستورزبانی زبان آموزان ایرانی است. برای رسیدن به این منظور شصت زبان آموز بر اساس نتایج آزمون تعیین سطح آکسفورد به دو گروه متوسط و پیشرفته تقسیم بندی شدند. سپس حافظه کوتاه مدت این زبان آموزان ب

  • نقش حافظه در ترجمه شفاهی

    پایان‌نامه۲۰۱۰وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجیزهرا فلاح

    حافظه یکی از مهمترین عوامل موثر در ترجمه ی شفاهی است. داشتن یک حافظه ی قوی و سریع از لازمه ها ی یک مترجم شفاهی ماهر است چراکه به علت کمبود وقت، سرعت پردازش اطلاعات و بازگویی آنها به زبان مقصد امری است اجتناب نا پذیر. بطور کلی حافظه ی انسان را میتوان به سه نوع تقسیم کرد: 1-حافظه ی

  • بررسی نقش حافظه کاری در تبیین سبک های هویت دانشجویان دختر دانشگاه فردوسی

    پایان‌نامه۲۰۱۴وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بیرجند - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتیناهید ربانی پارسا

    پژوهش حاضر در قالب یک طرح همبستگی به بررسی نقش حافظه¬کاری در تبیین سبک¬های هویت دانشجویان پرداخته است. جامعه این پژوهش دانشجویان دختر دانشگاه فردوسی بود. که از بین آنها تعداد 150 نفر با روش نمونه گیری خوشه¬ای به عنوان نمونه انتخاب شد. در این پژوهش از پرسشنامه سبک¬های هویت برزونسک

اسناد مشابه

  • نقش حافظه جمعی در بروز منازعات قومی

    مقالهجامعه شناسی ایرانعلی اصغر داوودی، استادیار گروه علوم سیاسی دانشگاه آزاد اسلامیـ واحد مشهد

    سال های پایانی قرن بیستم و آغاز قرن بیست ویکم شاهد بسط و گسترش منازعات قومی در گوشه وکنار جهان بوده است. خاتمه جنگ سرد، احیای مجدد مباحث مربوط به نسل کشی، جنبش های حفظ میراث گذشته و گسترش ارتباطات در عرصه های مختلف، سبب علاقه فزاینده گروه های قومی به خاطرات گذشته و اهمیت یافتن فز

  • نقش حافظه جمعی در بروز منازعات قومی

    مقاله۲۰۱۲جامعه شناسی ایرانعلی اصغر داوودی

    سال‌های پایانی قرن بیستم و آغاز قرن بیست‌ویکم شاهد بسط و گسترش منازعات قومی در گوشه وکنار جهان بوده است. خاتمه جنگ سرد، احیای مجدد مباحث مربوط به نسل‌کشی، جنبش‌های حفظ میراث گذشته و گسترش ارتباطات در عرصه‌های مختلف، سبب علاقه فزاینده گروه‌های قومی به خاطرات گذشته و اهمیت یافتن فز

  • حافظه جمعی قوم کرد و رابطه آن با نگرش به نظام هویتی (مطالعه موردی شهر بوکان)

    مقالهجامعه شناسی ایرانکاظم کاظمی، هیأت علمی دانشگاه شهید با هنر کرمان علی مصطفی پور، دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه شهید با هنر کرمان

    پژوهش حاضر به بررسی حافظه جمعی قوم کرد در شهرستان بوکان می پردازد. حافظه جمعی از مفاهیم نوظهور عرصه جامعه شناسی است که پیشینه پژوهشی چندانی در گروه های اجتماعی ایران ندارد. مسئله اصلی این پژوهش، درک چیستی و چگونگی برجسته سازی مقاطع مختلف تاریخ معاصر ایران در حافظه جمعی قوم کرد اس

  • حافظه جمعی قوم کرد و رابطه آن با نگرش به نظام هویتی (مطالعه موردی شهر بوکان)

    مقاله۲۰۱۳جامعه شناسی ایرانکاظم کاظمی، علی مصطفی پور

    پژوهش حاضر به بررسی حافظة جمعی قوم کرد در شهرستان بوکان می‌پردازد. حافظه جمعی از مفاهیم نوظهور عرصه جامعه‌شناسی است که پیشینه پژوهشی چندانی در گروه‌های اجتماعی ایران ندارد. مسئله اصلی این پژوهش، درک چیستی و چگونگی برجسته سازی مقاطع مختلف تاریخ معاصر ایران در حافظه جمعی قوم کرد اس

  • حافظه جمعی قوم کرد و رابطه آن با نگرش به نظام هویتی (مطالعه موردی شهر بوکان)

    مقاله۲۰۱۱جامعه شناسی ایرانکاظم کاظمی، علی مصطفی پور

    پژوهش حاضر به بررسی حافظة جمعی قوم کرد در شهرستان بوکان می‌پردازد. حافظه جمعی از مفاهیم نوظهور عرصه جامعه‌شناسی است که پیشینه پژوهشی چندانی در گروه‌های اجتماعی ایران ندارد. مسئله اصلی این پژوهش، درک چیستی و چگونگی برجسته سازی مقاطع مختلف تاریخ معاصر ایران در حافظه جمعی قوم کرد اس

  • سیر حافظه جمعی در شکل‌گیری فرهنگ سوگواری در جامعه دینیِ ایران مبتنی‌بر نظریه «حافظه جمعی» موریس هالبواکس با مطالعه موردی «مراسم عاشورا و سیاووشان»

    مقاله۲۰۲۴جامعه پژوهی فرهنگیرقیه موسوی، بهناز پیامنی

    انسان در چهارچوب یک فرآیند تحول بزرگ تاریخی و اجتماعی زیست می‌کند و در امتداد نسل‌هایی از گذشته قرار دارد که همگی از والدین خود آموزه‌های زیستی و آیینی را آموخته و از تجربه خود نیز در موقعیت‌های مختلف اجتماعی، دینی و تاریخی نیز بهره برده‌است. لذا دلیل ایجاد یک جامعۀ یکپارچه می‌تو