مطالعه کیفی رفتار اطلاع یابی و نیازهای اطلاعاتی مهندسین مشاور و سهم آن در زمینه سازی ایجاد مدیریت دانش در سازمان های مرتبط
چکیده
این پژوهش بر آن است تا نیازهای اطلاعاتی و رفتار اطلاع یابی مهندسان مشاور برای زمینه سازی مدیریت دانش در شرکت های مهندسی مشاور را بر اساس مدل مشاغل لکی و همکاران (1996) و رویکرد معنابخشی دروین مورد بررسی قرار دهد. پژوهش حاضر از نوع کیفی و به روش نظریه داده بنیاد در میان شرکت های مهندسی مشاور صورت گرفت. گردآوری داده ها با استفاده از مصاحبه نیمه ساختاریافته با 10 نفر مهندس مشاور مشارکت کننده اجرا شد. مشارکت کنندگان از طریق نمونه گیری گلوله برفی و در دسترس انتخاب شدند. از تحلیل اطلاعات مصاحبه ها شش مقوله انواع نیازهای اطلاعاتی، عوامل موثر بر نیازهای اطلاعاتی، نوع اطلاعات مورد نیاز، کانال های اطلاع یابی، عوامل موثر بر رفتار اطلاع یابی، اهداف و انگیزه های جستجو شناسایی شد.