پایان‌نامه

هم گرایی گرانشی در محیط پلاسمایی

چکیده

هم گرایی گرانشی از دیدگاه کلاسیکی و نسبیت عام را بررسی می کنیم و زاویه ی انحراف نور از دیدگاه کلاسیکی و از دیدگاه نسبیتی را برای متریک شوارتزشیلد به دست می آوریم سپس محیط پلاسمایی را در حالت های مختلف مورد مطالعه قرار می دهیم و در شرایط مختلف تأثیر آن را بر زاویه ی انحراف بررسی می کنیم. در ابتدا یک محیط پلاسمایی همگن و بدون پاشندگی را در نظر می گیریم تأثیر هر کدام را بر روی زاویه ی انحراف گرانشی بررسی می کنیم.

اساتید راهنما و مشاور

فاطمه احمدی کلاته

پایان‌نامه‌های مشابه

اسناد مشابه

  • معنویت گرایی در محیط کار دانشگاه و اثربخشی رهبری گروههای آموزشی

    هدف پژوهش حاضر، بررسی نقشپیش‌بینی کننده‌ی معنویت­گرایی در اثربخشی رهبری در محیط کار دانشگاه است. این پژوهش ازنظر هدف، یک تحقیق کاربردی و ازنظر نحوه گردآوری داده‌ها، کمی به روش پیمایشی توصیفیمی‌باشد. نمونه آماری به روش تصادفی طبقه‌ای با استفاده از فرمول کوکران به تعداد 115 نفر از

  • سنجش عوامل مؤثر بر محیط زیست گرایی زنان ایرانی

    مقاله۲۰۱۴زن در توسعه و سیاستامیر ملکی، پروین علی پور

    بحران محیط زیست، امروزه یکی از گرفتاری های مهم جهانی به شمار می رود. مواجهه با این بحران به منزلۀ یک تلاش جمعی نیازمند ایجاد نگرش‏های محیط زیست گرایانه در مردم است. آنچه در این زمینه درخور تأمل است شناسایی عوامل مؤثر بر محیط‏زیست‏گرایی افراد مختلف جامعه، بالاخص زنان است، زیرا بنا

  • معرفی نهشته های جریان گرانشی و محیط رسوبی سازند ایلام در زیرزون لرستان، باختر ایران

    مقاله۲۰۲۳رسوب شناسی کاربردیرضا بهبهانی، حسن محسنی، یداله عظام پناه، سعید خدابخش

    سازند ایلام با سن کرتاسه پسین در باختر حوضه زاگرس (باختر ایران) در منطقه ایلام (کمربند چینخورده زاگرس) در برشهای مهدیآباد و کوه ورزرین به منظور شناسایی رخسارههای سنگی، ریزرخسارهها و محیط رسوبی بررسی شده است. سازند ایلام در برشهای مورد مطالعه از تناوب سنگآهک و سنگآهک آرژیلیک تشکیل

  • طراحی محیط یادگیری الکترونیکی مبتنی بر سه نظریه یادگیری؛ رفتارگرایی، شناخت گرایی و ساختن گرایی

    مقالهراهبردهای آموزش در علوم پزشکیاحمدعلی فروغی ابری، foroughi abari a.a. educational sciences department, educational sciences & psychology faculty, khorasgan branch, islamic azad university, esfahan, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روا ن شناسی، واحد خوراسگان، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران محمدحسین یارمحمدیان، yarmohammadian m.h. educational sciences department, educational sciences & psychology faculty, khorasgan branch, islamic azad university, esfahan, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روا ن شناسی، واحد خوراسگان، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران غلامرضا اصلانی، aslani gh.r. educational sciences department, islamic azad university of dezful, azadegan boulevard, dezful, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روا ن شناسی، واحد خوراسگان، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران

    اهداف: طراحی مناسب محیط های یادگیری الکترونیکی باعث دست یابی به مزایا و قابلیت های یادگیری الکترونیکی می شود. از طرفی، طراحی آموزشی ارتباط تنگاتنگی با نظریه های یادگیری دارد. سه نظریه عمده یادگیری، نظریه های رفتارگرایی، شناخت گرایی و ساختن گرایی هستند. هدف این پژوهش، بررسی مدل ها

  • شبیه سازی محیط فعال پلاسمایی لیزر پرتو ایکس نرم آهن شبه‌نئون (غزاله غنی مقدم*، امیرحسین فرهبد)

    در این مقاله به بررسی محیط فعال لیزر پرتو ایکس نرم آهن شبه ‌نئون و به دست آوردن ضریب بهره محیط پرداخته شده است. در این پژوهش با استفاده از کد هیدرودینامیکی MED103 و همچنین تنظیم پارامترهای لیزر ورودی که عبارتند از چند پالسی بودن، پهنای پالس، طول موج، شدت و فاصله زمانی میان پالس ه

  • شبیه سازی محیط فعال پلاسمایی لیزر پرتو ایکس نرم آهن شبه نئون (غزاله غنی مقدم*، امیرحسین فرهبد)

    مقالهفیزیک اتمی و مولکولی

    در این مقاله به بررسی محیط فعال لیزر پرتو ایکس نرم آهن شبه نئون و به دست آوردن ضریب بهره محیط پرداخته شده است. در این پژوهش با استفاده از کد هیدرودینامیکی med103 و همچنین تنظیم پارامترهای لیزر ورودی که عبارتند از چند پالسی بودن، پهنای پالس، طول موج، شدت و فاصله زمانی میان پالس ها