محمدجواد رضایی
استاد راهنما یا مشاور: ۱۱ پایاننامهسالهای فعالیت: ۱۳۸۷–۱۳۹۰
دانشگاه یزد، دانشگاه تربیت معلم تهران
- 1387: ۲
- 1388: ۱
- 1389: ۳
- 1390: ۵
13871390
پایاننامهها (۱۱)
پردازش پسوندهای فعلی و اسمی زبان انگلیسی توسط فراگیران فارسی زبان
پردازش برخطی واژگان انگلیسی مبهم توسط فراگیران فارسی زبان
نقش زبان اول در تفسیر مرجع ضمایر مبهم و اسمی انگلیسی توسط فراگیران انگلیسی فارسی زبان
درک و تولید بندهای موصولی انگلیسی توسط فراگیران فارسی زبان
آفرینش عالم از دیدگاه ابن سینا
یادگیری زمان افعال انگلیسی توسط دانش آموزان ایرانی
بررسی رابطه نحوی-معنایی در یادگیری افعال مکانی انگلیسی توسط فارسی زبانان
بررسی تاثیرتصاویر ثابت و متحرک ویدئویی بر درک شنیداری زبان دوم
بررسی تطبیقی ارزش شناخت از دیدگاه ملاصدرا و کانت
نقش داده در فراگیری ساختار مجهول زبان انگلیسی به وسیله فارسی زبانان
بررسی فراگیری ساختار خوشه صامت هجای زبان انگلیسی توسط فارسی زبانان بر اساس نظریه بهینه سازی