مقاله

رضایتمندی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز از سرپرستی پایان نامه

غلام علی دهقانی، gholamali dehghani gholamali dehghani, ms, education and research, assistant manager (student activities), student and cultural affairs. tabriz university of medical sciences, university st, tabriz, iranغلام علی دهقانی، کارشناس ارشد مدیریت آموزشی و معاون مدیر امور دانشجویی، معاونت دانشجویی و فرهنگی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، خیابان دانشگاه، تبریز.

دانلود متن کاملرایگان، با حساب کاربری؛ ثبت نام با گوگل چند ثانیه است

چکیده

مقدمه: اطمینان از کسب تجربه پژوهشی توسط دانشجویان، یکی از مهم ترین اهداف فرایند انجام پایان نامه است و ارزشیابی میزان رضایت مندی دانشجویان از نحوه سرپرستی پایان نامه از مهم ترین چالش های این فرایند بشمار می آید. بنابراین، هدف این تحقیق بررسی میزان رضایت مندی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز از سرپرستی پایان نامه بود. روش ها: در یک مطالعه توصیفی- مقطعی، 100 نفر از دانشجویان پزشکی، دندان پزشکی و داروسازی که ضمن دفاع از پایان نامه در سال 1385 در مرحله دانش آموختگی قرار داشتند، به روش طبقه ای تصادفی به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. داده ها توسط پرسشنامه preq ( postgradute research experience questionnaire) جمع آوری گردید. داده ها با استفاده از نرم افزار spss و با استفاده از آمار توصیفی و آمار استنباطی تجزیه و تحلیل شد. نتایج: میزان رضایت مندی دانشکده های پزشکی 01/1±08/3، داروسازی 85/0±37/3 و دندان پزشکی 85/0±6/3 بود و از نظر میزان رضایت از سرپرستی پایان نامه، بین سه دانشکده تفاوت معنی داری مشاهده شد. «دریافت راهنمایی مفید در خصوص ادبیات تحقیق» کم ترین میزان رضایت آزمودنی ها بود. بین رضایت مندی دانشجویان از نحوه سرپرستی پایان نامه و متغیرهای سن و نمره پایان نامه رابطه معنی داری مشاهده گردید. نتیجه گیری: لازم است به سرپرستی پایان نامه به عنوان یک موضوع علمی که نیازمند آموزش است، توجه شود و در خصوص نحوه راهنمایی در راستای ادبیات پژوهش و موضوع تحقیق، برنامه ریزی های ویژه اعمال گردد.

اسناد مشابه

  • رضایتمندی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز از سرپرستی پایان‌نامه

    مقاله۲۰۱۰مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیغلام‌علی دهقانی

    مقدمه: اطمینان از کسب تجربه پژوهشی توسط دانشجویان، یکی از مهم‌ترین اهداف فرایند انجام پایان‌نامه است و ارزشیابی میزان رضایت‌مندی دانشجویان از نحوه سرپرستی پایان‌نامه از مهم‌ترین چالش‌های این فرایند بشمار می‌آید. بنابراین، هدف این تحقیق بررسی میزان رضایت‌مندی دانشجویان دانشگاه علو

  • بررسی تأثیر متقابل نماز بر مصرف مواد مخدر، سیگار و الکل در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز

    مقالهپژوهش در دین و سلامتمرتضی عبدالجباری، گروه معارف اسلامی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. مرضیه کرمخانی، گروه آموزش پزشکی، دانشکده ی آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. ضیاءالدین علیانسب، گروه معارف اسلامی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران محمد امین پورحسینقلی

    سابقه و اهداف: اقامه ی نماز از اصلی ترین دستورهای دین اسلام به پیروان خود است و پیشوایان و بزرگان دین، این شکل از عبادت را، به شرط رعایت تمامی لازمه ها و آداب آن، از جمله ی مهم ترین راه های تحقق رفتار دین مدارانه در وجود انسان ها می دانند. اگر نماز به طور صحیح و کامل، با حفظ شرای

  • مقایسه فعالیت فیزیکی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز با دانشگاه تبریز

    مقالهنشریه پرستاری ایرانمهین برادران رضایی، mahin baradaran-rezaei مینا شیروانی، mina shirvani اسکندر فتحی آذر، eskhandar fathi-azar

    زمینه و هدف: نقش فعالیت فیزیکی منظم و ادامه­دار در کاهش بیماری عروق کرونر، بعضی از انواع سرطان­ها، چاقی و پوکی استخوان و دیگر مشکلات سلامتی به خوبی شناخته شده است. عدم فعالیت فیزیکی به عنوان عامل خطرساز ولی قابل اصلاح بعضی از بیماری­ها، به یک موضوع کلیدی در بهداشت عمومی تبدیل شده

  • شناخت عوامل مؤثر بر رضایتمندی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان: یک مطالعه کیفی

    مقاله۲۰۲۲مجله اطلاع رسانی پزشکی نوینناهید سلطانی، پریوش جعفری*، مهدی باقری، نادر قلی قورچیان

    هدف: موفقیت سازمان‌های آموزشی در گرو رضایت دانشجویان آن است و همین امر موجب پیشرفت و شکوفایی دانشگاه می‌شود. به دلیل حساسیت جایگاه دانشگاه علوم پزشکی و مسئولیت خطیر آن در آموزش نیروهایی که به‌صورت مستقیم با سلامت جامعه در ارتباط‌اند، این مراکز باید تلاشی مضاعف جهت رضایت‌مندی دانش

  • بررسی و مقایسه وضعیت خودمراقبتی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز و دانشگاه تبریز

    مقالهمجله دانشگاه علوم پزشکی ایلامراضیه میرزائیان، r mirzaeian اسکندر فتحی اذر، e fathi azar محمود مباشری، m mobasheri مینا شیروانی

    مقدمه: عدم مراقبت از خود به عنوان عامل خطرساز ولی قابل اصلاح بعضی از مشکلات سلامتی هم چون بیماری های عروق کرونر، سرطان ها، چاقی و پوکی استخوان به یک موضوع کلیدی در بهداشت عمومی تبدیل شده است. تحقیقات نشان داده اند که سطوح خودمراقبتی در فاصله نوجوانی تا بزرگسالی به شدت افت پیدا می

  • بکارگیری روش شبیه سازی رایانه ای در آموزش درس فارماکولوژی داروسازی: دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز

    مقالهمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیمسلم نجفی، moslem najafi (*)assistant professor of pharmacology, research center for medical education and school of pharmacy, tabriz university of medical sciences, tabriz, iran. e-mail: najafim@tbzmed.ac.irدکتر مسلم نجفی (دانشیار) گروه فارماکولوژی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی و دانشکده داروسازی دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران. najafim@tbzmed.ac.ir طاهره اعتراف اسکوئی، tahereh eteraf-oskouei assisstant professor ,department of pharmacology, school of medicine, tabriz university of medical sciences, tabriz, iran. e-mail: eteraf_t@yahoo.comدکتر طاهره اعتراف اسکوئی (استادیار)، گروه فارماکولوژی، دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران. (eteraf_t@yahoo.com)

    مقدمه: استفاده از شبیه سازی رایانه ای یکی از روش های جدید آموزش در علوم پزشکی است ولی تاکنون مطالعه ای در مورد بکارگیری این روش در آموزش فارماکولوژی در ایران انجام نیافته است. هدف این پژوهش، بررسی دیدگاه دانشجویان داروسازی پیرامون آموزش فارماکولوژی به کمک شبیه سازی رایانه ای بود.