رابطه باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر با اضطراب صفت

اسناد مشابه

• مقایسه باورهای فراشناخت، راهبردهای کنترل فکر و سبک‌های اسنادی دانش‌آموزان سرآمد و عادی

  مقاله۲۰۲۱کودکان استثناییزهرا شعبانی، مینو قنبری پناه، مریم ابوالقاسمی

  هدف: پژوهش حاضر با هدف مقایسه باورهای فراشناخت، راهبردهای کنترل فکر و سبکهای اسنادی دانشآموزان سرآمد و عادی اجرا شد. روش: روش پژوهش علی - مقایسهای بود. جامعه آماری پژوهش شامل دانشآموزان سرآمد و عادی مقطع متوسطه مدارس شهر دامغان )3000 نفر( بود که حجم نمونه 300 نفر براساس جدول کرجس

• رابطه باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر با اضطراب صفت

  مقاله۲۰۱۱روانشناسی معاصرشهرام محمدخانی، مریم مظلوم

  چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر با اضطراب صفت انجام شد. نمونه‌ای شامل 226 دانشجو (105 پسر، 121 دختر) از دانشگاه تربیت معلم به پرسشنامه‌باورهای فراشناختی (MCQ-39)، پرسشنامه‌کنترل فکر (TCQ) و پرسشنامه‌اضطراب حالت- صفت (STAI) پاسخ دادند. ن

• رابطه باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر با علائم وسواسی در جمعیت غیر بالینی

  مقاله۲۰۰۹روان شناسي باليني: نوآوري ها در پژوهش و عملشهرام محمدخانی، مریم فرجاد

  مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر با علائم وسواسی در جمعیت غیر بالینی انجام شده است. روش: شرکت کنند گان پژوهش شامل 200 نفر از دانشجویان دانشگاه تربیت معلم بودند که به صورت تصادفی انتخاب شدند. داده های پژوهش با استفاده از پرسشنامه باورهای

• رابطه باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر با علائم وسواسی در جمعیت غیر بالینی

  مقالهروانشناسی بالینیشهرام محمدخانی، sh mohammadkhani مریم فرجاد، m farjad

  مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر با علائم وسواسی در جمعیت غیر بالینی انجام شده است. روش: شرکت کنند گان پژوهش شامل 200 نفر از دانشجویان دانشگاه تربیت معلم بودند که به صورت تصادفی انتخاب شدند. داده های پژوهش با استفاده از پرسشنامه باورهای

• رابطه ی ساختار انگیزشی با باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر

  مقالهاصول بهداشت روانیحسین حسین شاره، hossein shareh assistant professor of clinical psychology, hakim sabzevari university, sabzevarاستادیار روان شناسی بالینی، دانشگاه حکیم سبزواری، سبزوار هما هما عربلین، homa arablin ms. in clinical psychology, psychiatry and behavioral sciences research center, mashhad university of medical sciencesکارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، مرکز تحقیقات روان پزشکی و علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی مشهد

  مقدمه: ساختار انگیزشی به سازه­ای اطلاق می­شود که جهت­گیری فرد را درباره­ی علایق، اهداف و دل­مشغولی­ها و آرزوهایش توصیف می­کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه­ی مولفه­های ساختار انگیزشی با باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر انجام شد. روش­کار: در این پژوهش همبستگی، 370 نفر از د

• رابطه ی ساختار انگیزشی با باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر

  مقاله۲۰۱۴اصول بهداشت روانیحسین شاره، هما عربلین

  مقدمه: ساختار انگیزشی به سازه‌ای اطلاق می‌شود که جهت‌گیری فرد را درباره‌ی علایق، اهداف و دل‌مشغولی‌ها و آرزوهایش توصیف می‌کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه‌ی مولفه‌های ساختار انگیزشی با باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر انجام شد. روش‌کار: در این پژوهش همبستگی، 370 نفر از د