آسیب شناسی و تدوین چارچوب داوری آثار علمی: یک رویکرد کیفی

اسناد مشابه

• آسیب شناسی و تدوین چارچوب داوری آثار علمی: یک رویکرد کیفی

  مقاله۲۰۱۳دانش شناسیعبد الرحیم نوه ابراهیم، علی اکبر سادین، علیرضا مطلبی فرد، هدیه محبت

  هدف: این پژوهش با هدف آسیب شناسی فرایند داوری مقالات علمی و ارائه چارچوب مشترک و یکسان برای داوری انجام شده است. روش پژوهش: پژوهش حاضر در چارچوب رویکردهای کیفی و روش تحلیل محتوا صورت گرفته است. جامعه پژوهش عبارت است از، اعضای هیأت علمی دانشکده­های علوم تربیتی و روانشناسی دانشگا‌ه

• آسیب شناسی تدوین مقالات علمی، از نگاه دانشجویان دانشگاههای بزرگ تهران

  مقاله۲۰۱۹علوم و فنون مدیریت اطلاعاتهادی مصدق، محمد تقی قندهاری

  هدف این تحقیق آسیب شناسی تدوین مقالات علمی بود، که از طریق پرسشنامه محقق ساخته در شش سوال اساسی مورد بررسی قرار گرفت. جامعه تحقیق مورد نظر تمامی دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته های علوم انسانی دانشگاه های تهران، علامه طباطبایی و شهید بهشتی بود (22436 نفر) که با توجه به جدول مورگان،

• تحلیل آسیب شناسی تقلب و سرقت علمی:بر اساس یک تحقیق کیفی

  مقالهمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیرضوان اجاقی، rezvan ojaghi msc student, medical librarian and information science, school of management and medical information science, isfahan university of medical science, isfahan, iran. email: rezvan_ojaqhi@yahoo.comرضوان اجاقی، دانشجوی کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. (rezvan_ojaghi@yahoo.com)؛ محمود کیوان آرا، mahmod keyvanara ()associate professor, research center of effective social factors in health, department of health management, school of management and medical information science, isfahan university of medical science, isfahan, iran. email: keyvanara@mng.mui.ac.irدکتر محمود کیوان آرا (دانشیار)، گروه مدیریت و خدمات بهداشتی درمانی. دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی. مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. keyvanara@mng.mui.ac.ir مظفر چشمه سهرابی، mozafar cheshmeh sohrabi associate professor, department of librarian and information science, school of psychology and educational sciences, isfahan university, isfahan, iran. email: sohrabi51@yahoo.comدکتر مظفر چشمه سهرابی (دانشیار)، گروه کتابداری و اطلاع رسانی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی،. دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. (sohrabi51@yahoo.com)؛ احمد پاپی

  مقدمه: امروزه با پدیدار شدن نهادی به نام دانشگاه که مسؤولیت تربیت علمی و اخلاقی نسل تحصیل کرده و متخصص را به عهده دارد، دیگر ابعاد سرقت علمی به افراد خاصی محدود نمی ماند و در واقع هر نوع چشم پوشی از این عمل به­خصوص در عرصه دانشگاهی، چه بسا نتایجی هولناک در پی داشته باشد. بنابراین

• آسیب شناسی فردی و اجتماعی روابط مجازی در ایران: یک رویکرد کیفی

  مقالهفصلنامه رفاه اجتماعیعلی ربیعی، ali rabiee احسان شاقاسمی، ehsan shaghasemi

  طرح مسئله: با اینکه اینترنت و فضای مجازی فرصت های بی سابقه ای برای جوانان ایران مهیا کرده است، آسیب شناسی اینترنت برای جوان ایرانی کمتر مورد توجه بوده است. پژوهش حاضر می کوشد با اتخاذ رویکرد انتقادی به مسئله دوستی های اینترنتی و عشق سیال، به ابعاد مختلف این پدیده در بین جوانان ای

• آسیب شناسی فعالیت های پژوهشی اعضای هیئت علمی رشته علوم سیاسی دانشگاه های دولتی تهران در چارچوب نظام آموزش عالی

  مقاله۲۰۲۳پژوهشنامه علوم سیاسیفاطمه کربلائی حسین فلاح، زاهد غفاری هشجین، عبدالرضا بیگی نیا، حمزه علی نورمحمدی

  این مقاله با هدف «آسیبشناسی فعالیتهای پژوهشی اعضاء هیأت علمی رشته علوم سیاسی دانشگاه‌های دولتی تهران در چارچوب نظام آموزش عالی» انجام شده است، از لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ روش تحقیق آمیخته است. جمع آوری دادهها طریق مرور مبانی نظری و مقررات مربوط به آئین‌نامه ارتقاء سپس با مصاحبه

• آسیب شناسی دوره های آموزشی موسسات جامع علمی کاربردی مهارت استان گیلان با رویکرد سه شاخگی و به روش تحلیل سلسله مراتبی AHP))

  مقاله۲۰۱۷مدیریت فرداعلیرضا المئی، مهناز همتی نوعدوست گیلانی، رقیه یوسف نژاد لزرجانی

  در جامعهای متناسب با شرایط خود ، فرهنگ، رشد و انحطاط خود باا اناوا ا ا انحرافات و مشکالت روبروست که تاثیرات مخربا روی فرآیند ترقا آن جامعه دارد. شناخت چنین واملا ماتواند مسیر حرکت جامعه را بسوی ترقا و تعامل هموار سا د، بطوری که الوه بر درک مل آنها و جلوگیری ا تداوم آن مل با ارائه