بررسی رابطه انعطاف پذیری خانواده و سبک های هویت با نقش واسطه گری گرایش به تفکر انتقادی در دختران نوجوان*
چکیده
پژوهش حاضر بررسی رابطه انعطافپذیری خانواده و سبکهای هویت با نقش واسطهگری گرایش به تفکر انتقادی در دختران نوجوان میباشد. بدینمنظور 306 نفر از دانشآموزان دختر دبیرستانهای شهر کازرون به شیوه نمونهگیری خوشهای بهوسیله پرسشنامههای گرایش به تفکر انتقادی (ctdi، ریکتس، 2003)، پرسشنامه سبکهای هویت برزونسکی (1989) و انعطافپذیری مثبت شاکری (1382) مورد آزمون قرار گرفتند. یافتههای حاصل از تحلیل مسیر نشان داد که انعطافپذیری خانواده بهطور مستقیم و غیرمستقیم بر روی گرایش به تفکر انتقادی و سبکهای هویتی تأثیر داشته و همچنین گرایش به تفکر انتقادی نیز بر روی سبکهای هویتی اثر مستقیم دارد.