بررسی رابطه تعارض زناشویی با نشانه های آسیب شناختی عاطفی و رفتاری کودک
چکیده
خانواده، تشکلی طبیعی است که الگوهای گوناگون ارتباطی و عملکردی را درگذر زمان به خدمت میگیرد. این الگوها ساخت خانواده را شکل میدهند و ضمن تعیین نقش اعضای خانواده، حیطه هر یک از اعضا را مشخص میکند و تبادل نظر میان اعضا را تسهیل میکند. برای اینکه وظایف اصلی خانواده بهتر صورت گیرد، خانواده باید دارای ساخت و عملکردی کارآمد و سالم باشد. هدف از اجرای این تحقیق بررسی رابطه بین تـعارض زنـاشویـی بـا نـشانههای آسیب شناختی عاطفی و رفتاری کودک بود. برای انجام پژوهش حاضر یک گروه نمونه (213 نفر) از جامعه دانش آموزان دوره پنجم ابتدایی شهر تبریز شامل 120 دختر و 93 پسر، با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای نسبتی انـتخاب شـدند و مورد بررسـی قرار گرفتند. مادران به پـرسشنامه تعارض زناشویی و معلمان به پـرسشنامه تـوانایـیها و مشکلات کودک پاسخ دادند. نتایج تـحلیل رگـرسیون نـشانگر نـقش پیشبینی کننده تعارض زناشویـی در نـشانههای عـاطفـی و رفتـاری کودک بود. بر اساس یافتههای پژوهش حاضر میتوان با برنامههای آموزش کاهش تعارض والدین، گام هایی در جهت کاهش نشانههای آسیب شناختی عاطفی و رفتاری کودک برداشت.