وضعیت استفاده از فناوری اطلاعات در کتابخانههای دانشگاهی استان اردبیل
Abstract(in Persian; no English abstract is available)
هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین وضعیت استفاده از فناوری اطلاعات در کتابخانههای دانشگاهی استان اردبیل انجام شده است. روش: روش پژوهش حاضر پیمایشی توصیفی از نوع کاربردی است. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامۀ محققساخته است. جامعۀ آماری پژوهش شامل 54 کتابخانۀ دانشگاهی است. تعداد مسئولان کتابخانه که حاضر به پاسخگویی شدند 98 نفر است. از نرم افزار اسپیاساس 20 برای تجزیه و تحلیل دادهها استفاده شده است. یافتهها: نتایج پژوهش نشان میدهد که مهمترین خدمات اطلاعاتی که بر مبنای فناوری اطلاعات ارائه میشود دسترسی پیوستۀ کاربران به پایگاههای اطلاعاتی (7/53 درصد) است. بیشترین دورههای آموزشی برگزار شده برای کاربران، دورۀ آموزشی icdl (53/76 درصد) است. نتایج دیگر حاکی از آن است که مهمترین عامل مؤثر در بهکارگیری فناوری اطلاعات میزان آموزش کتابداران در استفاده از فناوری اطلاعات (با میانگین 95/4) و مهمترین مانع و مشکل جهت بهره‌گیری از فناوری اطلاعات کمبود متخصصین فنی در کتابخانه (با میانگین 97/4) است. نتیجهگیری: نتایج پژوهش حاضر نشان میدهد که میزان وجود فناوری اطلاعات و تجهیزات سختافزاری و نرمافزاری در کتابخانههای مورد مطالعه در حد مطلوبی نیست، و کمبود متخصصان فنی عمدهترین مانع در استفاده از فناوری اطلاعات است.