Article

ارتقاء کیفیت زندگی مردان سالمند کهریزک بر اساس مداخله آموزشی

Download full textFree with an account; signing up with Google takes seconds

Abstract(in Persian; no English abstract is available)

مقدمه: متوسط طول عمر در قرن اخیر در حال افزایش می­باشد و در حال حاضر، حدود 7% از جمعیت دنیا را افراد بالای 65 سال تشکیل می­دهند. تداوم و نگهداری سطح بالای کیفیت زندگی با افزایش سن از جمله نگرانی­های بهداشت عمومی می­باشد. در همین راستا افزایش کیفیت و سال­های زندگی توأم با سلامت از اهداف مهم انسان سالم تا سال 2010 می­باشد. مواد و روش­ها: این مطالعه یک مطالعه مداخله­ای برای ارزشیابی تأثیر مداخله آموزشی در ارتقاء کیفیت زندگی سالمندان ساکن آسایشگاه کهریزک می­باشد. در این مطالعه یک نمونه 60 نفری از سالمندان سنین 60 تا 85 پرسش­نامه sf-36 را قبل و ده هفته پس از مداخله تکمیل نمودند. پایایی پرسش­نامه با استفاده از روش بازآزمایی سنجیده شد. نتایج با استفاده از آزمون t و کای- دو تجزیه و تحلیل شدند. نتایج: بر اساس نتایج مطالعه حاضر، مداخله آموزشی تاًثیر معناداری در تمام ابعاد کیفیت زندگی از قبیل: عملکرد جسمانی (05/0> p )، محدودیت نقش جسمانی (00001/0> p )، درد بدنی (001/0> p )، سلامت عمومی (01/0> p )، نیروی حیاتی (008/0> p )، عملکرد اجتماعی (001/0> p )، محدودیت نقش روانی (00001/0> p ) و سلامت روان (03/0> p ) داشته است. نتیجه­گیری: برنامه­های آموزش بهداشت تأثیر مثبتی در ارتقاء کیفیت زندگی دارند. بنابراین توصیه می­گردد برنامه آموزش بهداشت را در مداخلات ارتقاء کیفیت زندگی به­کار بندیم.

Similar items