ساخت و هنجاریابی آزمون سازش یافتگی تحصیلی برای دانشجویان
Abstract(in Persian; no English abstract is available)
پژوهش حاضر به منظور ساخت آزمون سنجش سازش یافتگی تحصیلی دانشجویان انجام شد. مجموعه ای با 152 مادّه در شش زیرمقیاس شامل سازش یافتگی با دانشگاه، سازش یافتگی با رشته تحصیلی، سازش یافتگی اجتماعی و بین فردی، سازش یافتگی عاطفی، سازش یافتگی با مهارتهای تحصیلی، و خودیابی و هدفمندی تهیه شد. از بین دانشجویان شهر قزوین، 411 نفر با روش نمونهبرداری طبقهای انتخاب شدند و به این آزمون پاسخ دادند. نتایج تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی، مادّههای مربوط به زیرمقیاسها را تأییدکرد. افزون بر آن مشخص شد که بین مادّههای یک عامل با مادّههای عامل های دیگر، همبستگی بالایی وجود ندارد و این عوامل تا حدّ زیادی مستقل از یکدیگر هستند. اعتبار آزمون با استفاده از روش آلفای کرونباخ 948/0 به دست آمد. پس از حذف برخی از مادّهها، نسخه نهایی این آزمون با 138 مادّه تهیه شد.
Authors and affiliations
- ثریا حمیلی — کارشناس ارشد روان شناسی عمومی
- عبدالجواد احمدی — استادیار دانشگاه بین المللی امام خمینی
- سید علی محمد موسوی — استادیار دانشگاه بین المللی امام خمینی
- مریم غفوریان — دانشجوی دکتری دانشگاه بین المللی امام خمینی