مقایسه ی زمان واکنش دیداری و شنیداری ساده و انتخابی در سبک های شناختی وابسته به زمینه و مستقل از زمینه
Abstract(in Persian; no English abstract is available)
سودابه غفارزاده آهنگر، دکتر پروانه شفیع نیا، دکترسیده ناهید شتاب بوشهری، احمد قطبی ورزنه مقدمه و هدف: انسانها به دلیل داشتن سبکهای شناختی خاص خود در اکتساب مهارت ها با یکدیگر تفاوت دارند. سبکهای شناختی وابسته به زمینه و مستقل از زمینه موضوع جدیدی در روانشناسی ورزشی می باشد که می تواند در گزینش افراد برتر در مهارتهای باز یا بسته به مربیان کمک کند. بنابراین هدف از پژوهش حاضر مقایسهی زمان واکنش دیداری و شنیداری ساده و انتخابی شرکتکنندگان وابسته به زمینه و مستقل از زمینه می باشد. تا بدینوسیله دریابیم آیا سبکشناختی افراد می تواند در برتری عملکرد افراد در شرایط محیطی باز و بسته موثر باشد. روششناسی: به منظور تعیین سبکهای شناختی، آزمون گروهی تصاویر پنهان شده بین کلیهی دانشجویان دختر داوطلب به همکاری (با میانگین سنی 59/1±18/21 سال)، که در نیمسال دوم تحصیلی 90-89 در حال گذراندن واحد تربیتبدنی عمومی 1 و 2 در دانشگاه شهید چمران اهواز بودند ( 195n=)، توزیع گردید. در نهایت براساس نمرات بدست آمده از آزمون، شرکتکنندگان به صورت تصادفی در دو گروه 30 نفری وابسته به زمینه و مستقل از زمینه قرار گرفتند و از هر گروه 15 نفر به صورت تصادفی برای آزمون زمان واکنش ساده (شرایط محیطی بسته) و 15 نفر برای زمان واکنش انتخابی (شرایط محیطی باز) انتخاب شدند. شرکتکنندگان در زمان واکنش ساده و انتخابی به 60 محرک دیداری و 60 محرک شنیداری پاسخ دادند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون t مستقل استفاده گردید (سطح معنی داری 05/0 p
Authors and affiliations
- سودابه غفارزاده آهنگر — کارشناسی ارشد رفتار حرکتی دانشگاه شهید چمران اهواز
- پروانه شفیع نیا — دانشیار دانشگاه شهید چمران اهواز
- سیده ناهید شتاب بوشهری — استادیار دانشگاه شهید چمران اهواز
- احمد قطبی ورزنه — مربی دانشگاه شهید چمران اهواز