تاثیر قصه درمانی بر اضطراب، درد و خشم از دندانپزشکی در کودکان ۸-۴ سال تحت مراقبت از دندانپزشکی
Abstract(in Persian; no English abstract is available)
زمینه و هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر قصه درمانی بر اضطراب، درد و خشم از دندانپزشکی کودکان 8-4 ساله تحت مراقبت دندانپزشکی است. روش اجرا: جامعه آماری کودکان مراجعه کننده به دندانپزشکی، مهدکودکها، مراکز خلاقیت و مراکز بازی شهرستانهای نکا و ساری بودند. نمونه پژوهش 39 کودک مراجعه کننده به پژوهشگر به روش در دسترس بود که، به صورت تصادفی در سه گروه آزمایش، پلاسیبو و کنترل قرار گرفتند. ابزارهای پژوهش شامل مقیاس اضطراب ونهام، مقیاس درد وونگ باکر و مقیاس خشم کودکان بود. گروه آزمایش 8 جلسه مداخله گروهی دریافت کردند. گروههای کنترل هیچگونه مداخلهای دریافت نکردند و فقط گروه پلاسیبو 8 جلسه قصهدرمانی عامیانه دریافت کرد. دادهها با استفاده از spss 16 در سطح 05/0 p<، تحلیل شد. یافته ها: نتایج مانکوا و مقایسههای زوجی بونفرنی در پسآزمون و پیگیری نشان داد که میانگین نمره اضطراب، درد و خشم از دندانپزشکی گروه آزمایش در مقایسه با گروه پلاسیبو و گروه کنترل کاهش معنیداری یافته بود. نتیجه گیری: این یافته ها نشان می دهد که قصهدرمانی می تواند به عنوان یک شیوه روان درمانی انتخابی در کاهش علایم اضطراب، درد و خشم از دندانپزشکی کودکان موثر باشد.