دانشکده هنرهای رایانه ای دانشگاه هنر اسلامی تبریز
Abstract
No abstract recorded for this item.
No abstract recorded for this item.
فضای عمومی پردیس دانشگاه، از مهمترین فضاهای حضور و رشد استعدادهای دانشجویان و زمینه ساز رضایتمندی و پرورش قابلیت های محیطی- اجتماعی آنان است. توسعه مراکز آموزش عالی در کشورمان، غالباً یک تلاش کمی بوده و کمتر شکل جهش کیفی به خود گرفته است و علت این امر به عدم انجام تحقیقات و پژوهش
یکی از اصلی ترین عناصر تشکیل دهنده ی شخصیت یک بنا از نظر معماری، بافت و نحوه ی پوشش سطوح آن است. نماها و پوشش های ساختمان هویت بصری و شخصیت معماری را تعیین می کنند. در گذر از درون به بیرون، یا از محیط خصوصی به فضای شهری، پوسته ی ساختمان، نقش مهمی به عنوان مرزی طراحی شده، به عهده
این رساله علاوه برتبیین نحوه ارتباط بینامتنیت در معماری،جهت کاربردی ساختن این مبانی در فضای دانش معماری گام برمی دارد:« بینامتنیت براین باور استوار شده است که تمام متن ها متاثر ازمتنی دیگراست و یک متن هیچگاه پایان یافته و تعین شده تلقی نمی گردد بلکه به علت عدم قطعیت معنایی همواره
هدف از پژوهش حاضر ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی دانشکده علوم تربیتی بوده است که از روش توصیفی از نوع همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش تمامی دانشجویان دانشکده علوم تربیتی دانشگاه آزاد واحد مرودشت به تعداد 400 نفر می باشد. حجم نمونه بر اساس جدول کرجسی- مورگان(1974) 170 ن
فرضیه ها در این تحقیق به شرح ذیل است . فرضیه اول : کنترلهای رسمی و صریح باعث کاهش رضایت شغلی اساتید و کارمندان می گردد. فرضیه دوم : کنترلهای غیر رسمی و تلویحی باعث افزایش رضایت شغلی اساتید و کارمندان می گردد . فرضیه سوم : کنترلهای کمی کاهش رضایت شغلی اساتیدو کارمندان را دربردارد
چکیده پایان نامه ( شامل خلاصه، اهداف، روش های اجرا و نتایج به دست آمده): پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل اجتماعی موثر برافزایش سن ازدواج در بین دختران دانشجوی دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات(دانشکده علوم انسانی ) انجام شده است . چارچوب نظری پژوهش حاضر از نظریه های رابرت کی مرتون ، و
رسانهها به یکی از بخشهای جداییناپذیر زندگی انساندر عصر تکنولوژی تبدیلشدهاند. از سویی معماری نیز بهعنوان عاملی رسانهای معرفی میشود که در سطوح مختلف قابلتحلیل است؛ اما با این تفاسیر هنوز الگویی روشن از تعاملات میان معماری و رسانه تبیین نشده است. این پژوهش با هدف شناسایی ش
امروزه ادغام فناوریهای نوین در آموزش معماری، موجبات ارتقاء یادگیری، بهبود مهارتهای دانشآموز، افزایش مشارکت، خلاقیت بیشتر، نگرش بهتر نسبت به دورهها و مشاغل، و علاقه و مشارکت بیشتر مربیان در کلاسها خواهد گردید. با توجه به اهمیت کاربست فناوریهای نوین در آموزش معماری، هدف از تح
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سواد رسانهای و سواد اطلاعاتی با پذیرش یادگیری الکترونیکی دانشجویان براساس مدلیابی معادلات ساختاری انجام شده است. روش: پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از لحاظ روش توصیفی-پیمایشی مبتنی بر مدلیابی معادلات ساختاری است. جامعه آماری پژوهش شامل دانش
چکیده زمینه و هدف: تنظیم هیجان نقش مهمی در آسیبشناسی روانی دارد و در تصریح روابط بین شخصیت و بدتنظیمی هیجان، جنبههای نابهنجار شخصیت میتواند از اهمیت شایانی برخوردار باشد. با توجه به وجود تفاوتهای فردی قابلملاحظه در راهبردهای تنظیم هیجانی، مطالعه حاضر با هدف بررسی روابط ساختا
پژوهش حاضر به شناسایی نیازهای زبان تخصصی دانشجویان رشتۀ طراحی فرش در دانشگاه هنر اسلامی تبریز می پردازد. جامعه پژوهش شامل سه گروه اساتید تخصصی (دو نفر)، فارغ التحصیلان (چهار نفر) و دانشجویان کارشناسی (47 نفر) می باشد. اطلاعات از طریق مصاحبه های نیمه ساختار یافته و پرسشنامه گردآور
مقاله حاضر در ارتباط با بررسی و شناخت سنگ قبر مرحوم سید روح الله کشفی دارایی و چگونگی حفظ مرمت بازسازی و نمایش آن است. ضرورت و اهمیت این پژوهش در توجه به حفاظت و مرمت آثار سنگی خارج از محیط موزهای و در معرض عوامل محیطی محوطه باز بوده که با تکیه بر مطالعات آزمایشگاهی شناسایی سنگ