بررسی رابطه بین سازگاری کلی والدین، رابطه ولی-فرزند و نگرش مذهبی خانواده با رضایتمندی زناشویی فرزندان دختر در شهر تهران
Abstract
No abstract recorded for this item.
No abstract recorded for this item.
Figures are taken from the article's full text; their rights belong to the authors and the publisher.
هدف این تحقیق بررسی رابطه بین شیوه های فرزند پروری والدین با کمال گرایی و خود تنظیمی و مقایسه آن در دانش آموزان خانواده های تک فرزند و چند فرزند بوده است. به این منظور 486 دانش آموز دختر مقطعه متوسطه با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. به منظور بررسی، از
چکیده هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین سبکهای فرزندپروری والدین و نگرش مذهبی با علائم و نشانگان وسواس اجباری در نوجوانان صورت گرفته است. روش: نمونه ی این پژوهش تعداد 292 دانش آموز مقطع متوسطه ی شهر کاشمر که در سال تحصیلی 89-88 مشغول به تحصیل بودند و به روش نمونه گیری خوشه
چکیده: هدف این پژوهش بررسی رابطه نگرش مذهبی و سبکهای مقابله ای با کارآیی خانواده زنان سرپرست خانوار می باشد و به منظور رسیدن به این هدف از روش همبستگی استفاده شده است. جامعه مورد پژوهش را زنان سرپرست خانوار اداره بهزیستی سیرجان تشکیل داده اند که نمونه پژوهش با استفاده از روش نمون
این پژوهش به منظور بررسی ارتباط نگرش مذهبی و شیوه فرزندپروری والدین با نگرش مذهبی دختران صورت گرفته است . در این پژوهش فرضیه های مبنی بر ارتباط بین نگرش مذهبی والدین و فرزندان و شیوه های تربیتی والدین با نگرش مذهبی دختران آنها مورد مطالعه قرا رگرفته است . همچنین ارتباط نگرش مذهبی
سازگاری اجتماعی ، خود یکی از بزرگترین مولفه های تشکیل دهنده سلامت روان، است. در پژوهش حاضر به بررسی ارتباط بین نگرش مذهبی و نوعدوستی و رابطه آن با سازگاری اجتماعی افراد می پردازد. فرضیه های این پژوهش مبنی بر، وجود رابطه معنی دار بین نگرش مذهبی، نوعدوستی و سازگاری اجتماعی می باشد.
هدف: پژوهش حاضر رابطه جهت گیری مذهبی و بهزیستی روانشناختی با رضایتمندی زناشویی در والدین دارای کودکان عادی واستثنایی شهر کرمانشاه بود. روش این پژوهش کاربردی وشیوه اجرا همبستگی بود. جامعه آماری در این پژوهش کلیه والدین دارای کودکان استثنایی و والدین دارای فرزند عادی شهر کرمانشاه د
، زیبا زندی ، عباس امان الهی چکیده تاریخ دریافت: 31/4/94 - تاریخ پذیرش: 10/7/94 هدف: هدف از انجام پژوهش حاضر آزمون مدل رابطهی سبکهای دلبستگی با سلامت عمومی و سازگاری عاطفی با میانجیگری نحوه ارزیابی فرزند از تعارضات والدین و مثلثسازی در دانشآموزان دبیرستانهای دخترانه شهر اهواز بو
، زیبا زندی ، عباس امان الهی چکیده تاریخ دریافت: 31/4/94 - تاریخ پذیرش: 10/7/94 هدف: هدف از انجام پژوهش حاضر آزمون مدل رابطهی سبکهای دلبستگی با سلامت عمومی و سازگاری عاطفی با میانجیگری نحوه ارزیابی فرزند از تعارضات والدین و مثلث سازی در دانشآموزان دبیرستانهای دخترانه شهر اهوا
هدف این تحقیق بررسی اثر تعدیل کننده خودکارآمدی در رابطه بین والدین – فرزند و مشارکت تحصیلی با در نظر گرفتن متغیر میانجی سازگاری یادگیری در بین دانشآموزان دوره متوسطه شهرستان نوشهر میباشد. تحقیق حاضر به لحاظ هدف، کاربردی و از نظر ماهیت و روش، از نوع توصیفی - همبستگی میباشد. جامعه
مقدمه و هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطهی سبکهای فرزند پروری والدین با بلوغ عاطفی و ناگویی خلقی و تعیین نقش میانجی سازگاری تحصیلی در رابطه بین متغیرهای یادشده در بین دختران دانشآموز شهر زنجان انجام شد. روشها: روش پژوهش توصیفی-مقطعی بود. جامعهی مورد نظر تمامی 1220 دانشآموزان
هدف: هدف این پژوهش بررسی رابطه بین عملکرد خانواده و نگرش به مواد مخدر با میانجی گری سازگاری اجتماعی در دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه بود. روش: پژوهش حاضر توصیفی-همبستگی از نوع مدلسازی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل همه دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه دوم
سازگاری تحصیلی از مباحث بنیادی و بسیار گسترده در روانشناسی محسوب میشود. به همین جهت شناسایی عوامل مرتبط با آن، ضمن افزایش دانش، میتواند کاربردهای زیادی در کاهش مشکلات فردی و بینفردی داشته باشد. در همین راستا، هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه نگرش مذهبی و خودکارآمدی با سازگاری تحصیل