اولویت های مجموعه سازی(منابع اطلاعاتی) در کتابخانه دیجیتال از دیدگاه اعضای هیأت علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز
Abstract(in Persian; no English abstract is available)
پژوهش حاضر، به منظور بررسی اولویتهای مجموعه‌سازی (منابع اطلاعاتی) در کتابخانه دیجیتال از دیدگاه اعضای هیأتعلمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز صورت گرفته است. تحقیق حاضر کمی و از نوع پیمایشی میباشد و نوع طرح تحقیق توصیفی- کاربردی است. برای گردآوری دادهها از پرسشنامه استفاده شده است. جامعه مورد مطالعه در این پژوهش 577 نفر از اعضای هیأتعلمی دانشگاه شیراز و 5283 نفر از دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز میباشند. از این تعداد 357 نفر به صورت نمونهگیری خوشهای مرحلهای انتخاب شدند. روش آماری به کار رفته در این پژوهش آمار توصیفی و آمار استنباطی است و برای تجزیه و تحلیل دادهها از نرمافزار آماری علوم اجتماعی استفاده شده است. یافتهها نشان میدهد به طور میانگین میزان رضایت از وضعیت موجود کتابخانه دیجیتال دانشگاه شیراز در حد متوسط برآورد میشود. بالاترین اولویت مجموعه‌سازی انواع منابع اطلاعاتی مربوط به منابع پژوهشی تولید شده توسط دانشگاه شیراز میباشد. بالاترین اولویت مجموعه‌سازی انواع محملهای اطلاعاتی مربوط به کتاب الکترونیکی است. سطح اطلاعاتی مطلوب جهت دسترسی به منابع دیجیتال متن کامل است. بالاترین اولویت مجموعه‌سازی انواع قالبهای اطلاعاتی مربوط به تصاویر میباشد. از دیدگاه جامعه تحقیق قالب اطلاعاتی غالب جهت مجموعه‌سازی مواد متنی و تصاویر به ترتیب، قالب pdf و jpeg میباشد. اکثریت نمونهی مورد بررسی نسبت به دیجیتالسازی مجموعههای خاص و منابع منحصر به فرد و همزیستی منابع فیزیکی و دیجیتال نظر موافق داشتهاند و با تخصیص 80% بودجه به منابع دیجیتال و 20% بودجه به منابع فیزیکی موافق هستند.