بررسی عفونتهای انگلی و دوره ای دانش آموزان (دبستان و راهنمایی) در منطقه عبدالله آباد، خانی آباد و شهرک شریعتی

حسین گاند

Thesis

بررسی عفونتهای انگلی و دوره ای دانش آموزان (دبستان و راهنمایی) در منطقه عبدالله آباد، خانی آباد و شهرک شریعتی

حسین گاند

Download full textFree with an account; signing up with Google takes seconds

Abstract

No abstract recorded for this item.

Download full text

Copy kept by ViraScience

University: دانشگاه تهران
Year: 1984

Save to library

Cite

حسین گاند (1984). بررسی عفونتهای انگلی و دوره ای دانش آموزان (دبستان و راهنمایی) در منطقه عبدالله آباد، خانی آباد و شهرک شریعتی. https://www.virascience.com/thesis/7640/

@phdthesis{گاند1984,
  title = {بررسی عفونتهای انگلی و دوره ای دانش آموزان (دبستان و راهنمایی) در منطقه عبدالله آباد، خانی آباد و شهرک شریعتی},
  author = {حسین گاند},
  year = {1984},
  school = {وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران},
  url = {https://www.virascience.com/thesis/7640/}
}

TY  - THES
TI  - بررسی عفونتهای انگلی و دوره ای دانش آموزان (دبستان و راهنمایی) در منطقه عبدالله آباد، خانی آباد و شهرک شریعتی
AU  - حسین گاند
PY  - 1984
UR  - https://www.virascience.com/thesis/7640/
ER  -

[
  {
    "id": "thesis:7640",
    "type": "thesis",
    "title": "بررسی عفونتهای انگلی و دوره ای دانش آموزان (دبستان و راهنمایی) در منطقه عبدالله آباد، خانی آباد و شهرک شریعتی",
    "author": [
      {
        "literal": "حسین گاند"
      }
    ],
    "URL": "https://www.virascience.com/thesis/7640/",
    "language": "fa",
    "issued": {
      "date-parts": [
        [
          1984
        ]
      ]
    },
    "publisher": "وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران"
  }
]

BibTeX · RIS · CSL-JSON

This topic in theses

Keywords

Similar theses

اثربخشی آموزش مبتنی بر تفکر انتقادی بر خود کارآمدی و خود تنظیمی دانش آموزان دوره راهنمایی منطقه جره- بالاده
Thesis2013دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسیسید محمد طاهر علوی
چکیده پژوهش حاضر به دنبال تبیین اثر بخشی آموزش مبتنی بر تفکر انتقادی بر خود کارآمدی و خود تنظیمی دانش آموزان بود. پژوهش به صورت شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری، دانش آموزان 4 مدرسه راهنمایی از مدارس راهنمایی منطقه جره – بالاده (2 مدرسه
مقایسه دو برنامه تمرینی مختلف درس تربیت بدنی روی استقامت فلبی عروقی و ترکیب بدنی دانش آموزان دختر دوره راهنمایی شهرستان نجف آباد
Thesis2011وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشیندا حکیمی نجف آبادی
شیوع چاقی در کوکان و نوجوانان در سال های اخیر در کشور های مختلف گسترش یافته است، و لذا مسئولین امر برای کاهش میزان شیوع این معضل به راهکار های مختلفی از جمله افزایش در فعالیت های جسمانی و تغییرات در برنامه های تمرینی درس تربیت بدنی در مدارس به عنوان روشی برای مقابله با چاقی در کو
مقایسه توانمندی های حرکتی با پیشرفت تحصیلی دو گروه دانش آموزان پسر دوره راهنمایی منطقه 1 رشت
Thesis2001وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلانرسول مقدم
یکی از اساسی ترین بحث های تربیت بدنی و ورزش کشف توانمندی های حرکتی دانش آموزان و هدایت این استعدادها به سمت نیل به اهداف عالی تربیت بدنی که یکی از آن آسانتر به موفقیت رسیدن دانش آموزان می باشد.تحقیق حاضر سعی دارد توانمندی های حرکتی را در دو گروه از دانش آموزان پسر دوره راهنمایی م
رابطه بین محتوای کتاب های حرفه و فن با نیازهای دانش آموزان دختر دوره راهنمایی تحصیلی منطقه 2 شهر تهران
Thesis2005وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نورلیلا خرازی فروش اصفهانی

Similar items

میزان شیوع سوءرفتار در دانش آموزان دوره راهنمایی شهرستان خرم آباد
Articleروانپزشکی و روانشناسی بالینی ایرانپریسا نامداری، p. namdari community medicine dept., khorramabad, iran, i.r.لرستان، خرم آباد، گلدشت، دانشکده پزشکی، گروه پزشکی اجتماعی.
چکیدههدف: هدف از این پژوهش بررسی میزان شیوع سوءرفتار در دانش آموزان دوره راهنمایی شهرستان خرم آباد و تعیین عوامل مؤثر بر آن بوده است. روش: 240 نفر از دانش آموزان (117 دختر و 123 پسر) پایه های اول، دوم و سوم دوره راهنمایی که به تصادف انتخاب شده بودند در یک پژوهش توصیفی- مقطعی بررس
بررسی و مقایسه میزان شیوع و فراوانی اختلال‌های رفتاری در بین دانش آموزان دوره متوسطه منطقه بستان آباد
Article2011مجله پزشکی ارومیهسالار فرامرزی، امیر قمرانی، مریم شریعتی
پیش زمینه و هدف: پژوهش حاضر، با هدف بررسی و مقایسه میزان شیوع و فراوانی اختلالات رفتاری در بین دانش آموزان دوره متوسطه منطقه بستان آباد با توجه به جنسیت، رشته تحصیلی و محل سکونت انجام گرفت. مواد و روش کار: روش پژوهش از نوع توصیفی - مقطعی بوده است که بدین منظور با استفاده از روش ن
بررسی و مقایسه میزان شیوع و فراوانی اختلال های رفتاری در بین دانش آموزان دوره متوسطه منطقه بستان آباد
Articleمجله پزشکی ارومیهسالار فرامرزی، salar faramarzi department of psychology, university of isfahan, isfahan, iran, tel: +98 9133162975اصفهان، میدان آزادی، هزار جریب، دانشگاه اصفهان، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی تلفن: 09133162975سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه اصفهان (isfahan university) امیر قمرانی، amir ghamarani university of isfahan, isfahan, iranدانشگاه اصفهانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه اصفهان (isfahan university) مریم شریعتی، maryam shariati psychology faculty of shahid chamranدانشکده علوم تربیتی و روان پزشکی دانشگاه تبریزسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه اصفهان (isfahan university)
پیش زمینه و هدف: پژوهش حاضر، با هدف بررسی و مقایسه میزان شیوع و فراوانی اختلالات رفتاری در بین دانش آموزان دوره متوسطه منطقه بستان آباد با توجه به جنسیت، رشته تحصیلی و محل سکونت انجام گرفت. مواد و روش کار: روش پژوهش از نوع توصیفی - مقطعی بوده است که بدین منظور با استفاده از روش ن
عوامل مؤثر در اشاعه مفاهیم و باورهای دینی بین دانش آموزان (دوره راهنمایی و متوسطه منطقه ی ۲ تهران)
Articleروانشناسی تربیتینازیلا خطیب زنجانی، - دکترای برنامه ریزی آموزش از راه دور (نویسنده مسئول) drkhatibzanjani@yahoo.com مهران فرج اللهی، - دانشیار دانشگاه پیام نور مرکز تهران mfarajollahim@yahoo.com
این پژوهش به منظور بررسی عوامل مؤثر در اشاعه مفاهیم و باورهای دینی بین دانش آموزان (دوره راهنمایی و متوسطه منطقه ی 2 تهران)انجام شده است. این پژوهش از نوع توصیفی- پیمایشی است و جامعه ی آماری آن شامل کلیه‏ی دانش‏آموزان پسر و دختر دوره ی‏ راهنمایی و متوسطه منطقه‏2 تهران که در‏سال ت