Mustafa Zamanian

۱ مقاله۱ نشریهسال‌های فعالیت: ۲۰۱۸

Department of English Islamic Azad University Shiraz, Iran (۲۰۱۸)

مقاله‌ها (۱)

Using Bloom’s Revised Cognitive Skills Taxonomy To Evaluate Iranian Students’ Pre-University English Textbook and University Entrance Exams
Mohammad Bagheri, مرتضی یمینی, Mustafa Zamanian, Shiva Sadighi
Journal of Studies in Learning and Teaching Englishصفحات ۶۹-۹۷