رفیق حسنی
۲۱ مقاله۱۱ نشریهسال‌های فعالیت: ۲۰۱۲–۲۰۲۳
- عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج (۲۰۱۲–۲۰۲۲)
- استادیار گروه علوم تربیتی، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران (۲۰۱۸)
- *استادیار دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه آزاد واحد سنندج استادیار گروه علوم تربیتی، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران (۲۰۲۰)
20122023
مقاله‌ها (۲۱)
ارتقای کیفیت یاددهی-یادگیری در مدارس دارای معلمان سیار: پژوهشی کیفی به شیوۀ نظریۀ داده بنیاد
Presenting a paradigmatic model of empowering the learning culture of school teachers in Kermanshah
Presenting a paradigmatic model of empowering the learning culture of school teachers in Kermanshah
مدل یابی ساختاری سکوت سازمانی بر اساس ادراک از رفتارهای سیاسی و حسادت سازمانی با نقش میانجی سازگاری شغلی (مطالعه موردی:کارکنان)
تحلیلی بر آموزش بزرگسالان: تعیین نرخ پایداری سواد در قبول شدگان دوره انتقال نهضت سوادآموزی
رتبه بندی ابعاد و مفاهیم ظرفیت کارآفرینانه‌ی دانشگاه با استفاده از روش تاپسیس
اثربخشی آموزش برنامه‌نویسی با استفاده از محیط مجازی (نرم افزار اسکرچ) در بهبود مهارت برنامه‌نویسی
تدوین و آزمون مدل ظرفیت مدارس برای مشارکت والدین
ارائه الگوی بومی رهبری مراقبتی مدیران مدارس
ابعاد و مؤلفه‌های اجتماع یادگیری حرفه‌ای معلمان: یک مطالعه کیفی
پیامدها و دلایل ورود زنان به مشاغل مردانه(سخت)
مدل بومی ارتقای آگاهی و نگرش معلمان استان کردستان نسبت به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
مدل یابی معادلات ساختاری ارتباط بین هوش فرهنگی و فرهنگ مدرسه
طراحی و اعتباریابی فرم‌های ارزشیابی عملکرد اعضای هیئت علمی
آموزش مهارت‌های اجتماعی بر مبنای استفاده از فناوری‌های نوین آموزشی در کتب دوره متوسطه اول
آموزش مهارت‌های اجتماعی بر مبنای استفاده از فناوری‌های نوین آموزشی در کتب دوره متوسطه اول
ساخت و تحلیل عاملی مدل اندازه‌گیری رتبه‌بندی مدارس متوسطه کشور
تهیه و برازش مدلی برای بررسی تأثیر سبک رهبری توزیعی مدیران بر ابعاد توانمندسازی منابع انسانی در مدرسه های متوسطه شهر سنندج
رابطه بین رفتار شهروندی سازمانی و عدالت سازمانی
تجربه‌های معلمان مدارس ابتدایی از اجرای طرح ارزشیابی توصیفی