پاتوژنی و فیزیوپاتولوژی بیماری حصبه
چکیده
چکیدهای برای این سند ثبت نشده است.
چکیدهای برای این سند ثبت نشده است.
طرح اندازهای مکرر به چندین مشاهده از یک آزمودنی اطلاق می شود . در بیشتر موارد case چندین مشاهده از یک آزمودنی در زمانها یا مکانهای مختلف بدست می آید. معمولا این بحث مورد پذیرش می باشد که اینگونه مشاهدات بهم وابسته می باشند. بنابراین تحلیل های آماری در مورد اندازه های مکرر تغی
این مقاله فاقد چکیده میباشد.
مقدمه: مطالعه حاضر برروی دانشجویان پزشکی دوره فیزیوپاتولوژی با هدف بررسی دیدگاه دانشجویان نسبت به آموزش بیماری های عروق کرونر به روش کلاس وارونه انجام گرفت. روش کار: این مطالعه به صورت مقطعی انجام شد. افراد مورد مطالعه 111نفر از دانشجویان پزشکی مقطع فیزیوپات بودند. روش کار به این
مقدمه آموزش مناسب پزشکان و آماده نمودن آنان برای تشخیص و درمان به موقع و مناسب بیماریها، از اهداف اصلی آموزش پزشکی محسوب می گردد با توجه به اهمیت و تطبیق محتوای آموزشی با نیازهای جامعه و شیوع بالای بیماریهای عفونی در کشور، بر آن شدیم تا آگاهی های علمی پزشکان عمومی شاغل در مراکز ب
مقدمه