بررسی رابطه بین سبک زندگی و هویت اجتماعی در میان جوانان (مطالعه موردی شهر بابلسر)
چکیده
چکیدهای برای این سند ثبت نشده است.
چکیدهای برای این سند ثبت نشده است.
چکیده: این پژوهش به بررسی رابطه بین سبک زندگی و مصرف موسیقایی در میان جوانان شهر سنندج می پردازد. سوال اصلی این پژوهش آن است که آیا سبک زندگی بر الگوهای مصرف موسیقایی تاثیر می-گذارد. این پژوهش به روش پیمایش انجام شده و جامعه ی آماری آن تمامی جوانان14تا29 سال ساکن شهر سنندج هستند.
این پژوهش به بررسی جامعه شناختی رابطه بین سبک زندگی و مدیریت بدن در میان زنان شهر سنندج می پردازد. هدف اصلی این پژوهش تبیین ابعاد و شیوه های مدیریت بدن در ارتباط با متغیر سبک زندگی می باشد. این پژوهش با رویکرد کمی و به روش پیمایش انجام شده است و جامعه ی آماری آن تمامی زنان18تا45
هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه ای سطح هیجان خواهی در رابطه بین سبک-های هویت با سازگاری کارکنان پتروشیمی شهر مرودشت می باشد. به لحاظ ماهیت و اهداف، این پژوهش از نوع کاربردی و برای اجرای آن از روش همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل 300 نفر از کارکنان پتروش
پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین سبک زندگی و میزان سلامت اجتماعی کارمندان (شعبه نه تامین اجتماعی) می پردازد. متغیر مستقل در این پژوهش سبک زندگی است که در دو بعد رفتاری (فراغت و مصرف فرهنگی) و اعتقادی مورد سنجش قرار گرفته است. میزان سلامت اجتماعی نیز متغیر وابسته این پژوهش می
چکیده : هدف این مطالعه بررسی رابطه ی بین سبک های هویت، شادکامی و کیفیت زندگی دانش آموزان دبیرستان های شهر مشگین شهر بوده است. روش انجام پژوهش، توصیفی – همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش، کلیه دانش آموزان دبیرستانی مدارس مشگین شهر بود که در این پژوهش به طور نمونه گیری تصادفی چند
این پژوهش به منظور بررسی رابطه بین سبک زندگی با تاب آوری و کفایت اجتماعی در دانش¬آموزان دوره متوسطه شهرستان قیر و کارزین صورت گرفته است. این پژوهش از نوع کاربردی می باشد که از روش تحقیق همبستگی برای انجام آن استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دبیرستانهای
بسیاری از متفکران اجتماعی مانند: وبر، آدلر، گیدنز و بوردیو بر رابطه بین سبک زندگی و هویت و نقش سبک زندگی بر شکلگیری هویت پرداختهاند. با توجه به موارد فوق، هدف اساسی این مطالعه، تبیین مفاهیم سبک زندگی و هویت ملی و چگونگی پیوند آنها در جامعه مورد مطالعه میباشد. بر این مبنا، مطا
بسیاری از متفکران اجتماعی مانند: وبر، آدلر، گیدنز و بوردیو بر رابطه بین سبک زندگی و هویت و نقش سبک زندگی بر شکل گیری هویت پرداخته اند. با توجه به موارد فوق، هدف اساسی این مطالعه، تبیین مفاهیم سبک زندگی و هویت ملی و چگونگی پیوند آن ها در جامعه مورد مطالعه می باشد. بر این مبنا، مطا
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک های هویّت با معنای زندگی در دانشجویان دانشگاه تبریز بود. این پژوهش مطالعه توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش دانشجویان مشغول به تحصیل دانشگاه تبریز در سال تحصیلی 89-1388 بودند. به این منظور از میان دانشجویان دانشگاه تبریز به شیوه ن
هدف از این پژوهش بررسی مقایسه ای رابطه بین سبک زندگی وسبکهای مقابله با استرس با فرسودگی شغلی آموزگاران آموزش وپرورش استثنایی و عادی شهر بیرجند میباشد. پژوهش حاضر به دلیل این که به دنبال یافتن رابطه ی بین متغیرهاست از نوع همبستگی می-باشد. جامعه آماری، تمامی آموزگاران مقطع ابتدای
سبک زندگی، از جمله مباحثی است که امروزه در حوزههای متعدد، توسط اندیشمندان اجتماعی مورد بحث و بررسی قرار میگیرد. سبک زندگی، شیوه زندگی شخص یا گروه است که شامل الگوهایی از روابط اجتماعی، مصرف، اوقات فراغت و همچنین نوع نگرشها و ارزشها استتحقیق حاضر به بررسی رابطه بین سرمایه فره
انسان سالم میتواند به عنوان محور توسعه همه جانبه جامعه که هدف اصلی جامعه امروزی هست نقش ایفا نماید. در این میان، دانشجویان به عنوان رکن اصلی و معماران آینده جامعه نقش غیرقابل انکاری در توسعه و تعالی جامعه دارند. با توجه به اهمیت سبک زندگی سلامت محور در بین دانشجویان، در این