ارزیابی تاثیر آموزش در افزایش سطح آگاهی و عملکرد پرستاران بیمارستانهای دانشگاه آزاد اسلامی درباره نحوه صحیح انجام معاینه پستان در سال 1385

اثربخشی آموزش گروهی تکنیک های شناختی- رفتاری بر تغییر سبک های دلبستگی و افزایش خوشبینی و سلامت روان در دانشجویان پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی مشهد سال تحصیلی 90-1389

هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش تکنیک های شناختی رفتاری بر تغییر سبک های دلبستگی و افزایش سلامت روان و افزایش خوشبینی دانشجویان رشته پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد می باشد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش، یک تحقیق نیمه آزمایشی است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجو

طراحی دانشکده ی معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات گیلان؛ با هدف افزایش انطباق پذیری محیط فیزیکی آموزش رشته ی معماری با الگوهای یادگیری در این رشته

آن چه که امروزه در زمینه ی آموزش معماری بیشتر مورد توجه قرار می گیرد، ارتقاء و تسریع یادگیری در دانشجویان این رشته است. اجرای برنامه های آموزش رشته ی معماری، مستلزم مکانی مناسب برای انجام رفتارهای مربوط به آن است، بنابراین نمی توان نقش محیط کالبدی آموزش را در فرآیند یادگیری دانشج

بررسی رابطه سطح سرمی فاکتورهای تغذیه ای (ترانسفرین و آلبومین) با ایجاد بیماری زخم بستر در بیماران بستری در icu در بیمارستانهای تابعه دانشگاه آزاد اسلامی تهران طی سالهای 89-88

مقدمه : زخم فشاری ناحیه متمرکزی از نکروز بافتی است که هنگامیکه بافت نرم بین یک برجستگی استخوانی و یک سطح خارجی به مدت طولانی تحت فشار قرار می گیرد ایجاد می شود. از میان عوامل موثر بر بروز زخم بستر، نقش عوامل تغذیه ای در این زمینه از جمله مواردی است که بسیار مورد توجه پزشکان و محق

ارزیابی و مقایسه عملکرد درونی دانشگاه آزاد اسلامی واحدهای تهران مرکزی و تهران جنوب

پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان رضایت دانشجویی دوره کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی نسبت به عملکرد درونی این دانشگاه در 12 حیطه ی اثربخشی راهنمایی تحصیلی، جو دانشکده، زندگی در مجتمع دانشگاهی، خدمات حمایتی دانشکده، میزان اهمیت دادن به دانشجو، اثربخشی آموزشی، کمکهای مالی

بررسی سطح آگاهی و نگرش خانم های سنین بارداری از روش های تشخیص قبل از تولد جهت تشخیص ناهنجاریهای جنینی در خانم های مراجعه کننده به درمانگاه های زنان و مامایی دانشگاه آزاد اسلامی 86-85

ارائه یک مدل سیستم فازی ارزیابی عملکرد موسسات آموزش عالی مبتنی بر کارت امتیازی متوازن و تحلیل سلسله مراتبی داده ها (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد نجف آباد)

این پژوهش، به طراحی یک سیستم خبره فازی برای ارزیابی عملکرد موسسات آموزش عالی) مطالعه موردی:دانشگاه آزاد نجف آباد)، می پردازد. در این تحقیق از الگوی کارت امتیازی متوازن، به عنوان روشی که با دیدگاهی جامع، مجموعه متنوعی از شاخصهای عملکردی را در سازمان بررسی میکند، به عنوان ابزاری جه

بررسی تاثیر آموزش بهداشت در ارتقاء سطح آگاهی و نگرش دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی اراک در مورد پیشگیری از بروز بیماری های نوپدید

مقدمه و هدف: این مطالعه با هدف بررسی تاثیرآموزش بهداشت بر ارتقا سطح آ گاهی، نگرش و احساس خطر دانشجویان در مورد پیشگیری از بروز بیماری های نوپدید انجام شده است.مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی می باشد که درآن با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب و آموزش د

بررسی تاثیر آموزش بهداشت در ارتقاء سطح آگاهی و نگرش دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی اراک در مورد پیشگیری از بروز بیماری های نوپدید

مقدمه و هدف: این مطالعه با هدف بررسی تاثیرآموزش بهداشت بر ارتقا سطح آ گاهی، نگرش و احساس خطر دانشجویان در مورد پیشگیری از بروز بیماری های نوپدید انجام شده است.مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی می باشد که درآن با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب و آموزش د

میزان آگاهی زنان ۱۸-۳۵ سال درباره سندروم تخمدان پلی کیستیک در مراجعه کنندگان به بیمارستان‌های دانشگاه آزاد اسلامی تهران در سال 1403

مقدمه: سندرم تخمدان پلی‌کیستیک (PCOS) یکی از شایع‌ترین اختلالات غدد درون‌ریز در زنان سنین باروری است که در اغلب موارد تشخیص دیرهنگام آن منجر به مشکلات متابولیک ، مانند چاقی و مقاومت به انسولین می شود که بر کیفیت زندگی آنها تاثیر می گذارد آگاهی از این سندرم در پیشگیری، تشخیص زودهن

مقایسه تأ ثیر دو روش آموزش در زمینه ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان در سال ۱۳۸۲

زمینه: آموزش و انتشار اطلاعات یکی از استراتژی­های اولیه در برنامه­های ارتقای بهداشت می­باشد. در سال­های اخیر توجه به بیماری­های منتقله از راه جنسی افزایش یافته است و از آنجا که این بیماری­ها اغلب از طریق رفتارهای قابل اجتناب و تغییرپذیر کسب می­شوند، لذا آموزش می­تواند راهکاری مؤث

مقایسه تأ ثیر دو روش آموزش در زمینه ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان در سال 1382

زمینه: آموزش و انتشار اطلاعات یکی از استراتژی­های اولیه در برنامه­های ارتقای بهداشت می­باشد. در سال­های اخیر توجه به بیماری­های منتقله از راه جنسی افزایش یافته است و از آنجا که این بیماری­ها اغلب از طریق رفتارهای قابل اجتناب و تغییرپذیر کسب می­شوند، لذا آموزش می­تواند راهکاری مؤث

بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد پرستاران بیمارستان‌های تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی شیراز نسبت به کنترل عفونت در سال 1396

پیش‌زمینه و هدف: عفونت‌های بیمارستانی یکی از معضلات بیمارستان‌ها در تمامی کشورهاست. پرستار به‌عنوان یکی از اعضای تیم مراقبت‌های بهداشتی درمانی نقشی حیاتی در کنترل و پیشگیری از این عفونت‌ها دارد. در این مطالعه آگاهی، نگرش و عملکرد پرستاران بیمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی شیراز نس