فرآیند طراحی معماری و تفکر نقاد (تعامل تفکر نقاد با تفکر خلاق)

اسناد مشابه

• تعامل مدرس و دانشجو در کارگاه طراحی معماری : (تفکر انتقادی مدرس و تفکر خلاق دانشجو)

  مقاله۲۰۱۵فصلنامه آموزش مهندسی ایرانحمید رضا شریف

  بیش از نیم قرن از آموزش معماریدر ایران می­گذرد و طی این دوران همواره در سرفصل دوره­های مختلف، دروس طراحی معماری یکی از مهم­ترین دروس در زمینة آموزش معماری امروز ایران به­شمار می­آمده است.در روند عمومی آموزش این دروس، آموزش و درک مفاهیم بر اساس رابطه استاد و شاگردی شکل گرفته است ک

• تعامل مدرس و دانشجو در کارگاه طراحی معماری : (تفکر انتقادی مدرس و تفکر خلاق دانشجو)

  مقاله۲۰۱۵فصلنامه آموزش مهندسی ایرانحمید رضا شریف

  بیش از نیم قرن از آموزش معماریدر ایران می‌گذرد و طی این دوران همواره در سرفصل دوره‌های مختلف، دروس طراحی معماری یکی از مهم‌ترین دروس در زمینة آموزش معماری امروز ایران به‌شمار می‌آمده است.در روند عمومی آموزش این دروس، آموزش و درک مفاهیم بر اساس رابطه استاد و شاگردی شکل گرفته است ک

• طراحی و اعتباریابی مدل آموزش شناختی مبتنی بر چرخه تفکر در فرایند طراحی معماری

  مقاله۲۰۲۴پژوهش های آموزش و یادگیریمجتبی نظری، فرهاد کاروان، سید بهشید حسینی

  مقدمه: حرکت آموزش معماری به سمت فرایندهای شناختی یکی از جدیدترین و کارآمدترین رویکردهای آموزشی است که تأکید بر بکارگیری راهبرد یاددهی -یادگیری با هدف رشد و تقویت فرایندهای نظام‌مند درک و دریافت، تفکر، یادگیری و حل مسأله دارد. بر اساس این رویکرد، تفکر از سازه‌های مهم در آموزش است.

• تفکر طراحی در فرایند طراحی معماری

  مقاله۲۰۱۱فصلنامه علمی پژوهشی باغ نظرمحسن فیضی، مهدی خاک زند

  برای موفقیت در یک جریان آموزش طراحی باید دانشجویان را در فرآیندی خلاق و بی نقص قرار داد. در این صورت از طریق طراحی، به شکل یادگیری و فعالیت های سازنده، موثر و پربازده، ارزشهایی را ایجاد کرده و گسترش داده ایم. دسترسی به این طرح ارزشی، نیاز به روش های «تفکر طراحی» دارد. تفکر طراحی

• تفکر طراحی در فرایند طراحی معماری

  مقاله۲۰۰۶باغ نظرمحسن فیضی، مهدی خاک زند

  برای موفقیت در یک جریان آموزش طراحی باید دانشجویان را در فرآیندی خلاق و بی نقص قرار داد. در این صورت از طریق طراحی، به شکل یادگیری و فعالیت‌های سازنده، موثر و پربازده، ارزشهایی را ایجاد کرده و گسترش داده ایم. دسترسی به این طرح ارزشی، نیاز به روش‌های «تفکر طراحی» دارد. تفکر طراحی

• سبک‌های یادگیری و تفکر قیاسی در فرآیند طراحی معماری

  مقاله۲۰۱۹معماری و شهرسازیامیر سعید محمودی، مهیار باستانی

  روش قیاسی همواره به عنوان یکی از خلاقانه‌ترین راهکارهای ایده‌پردازی در فرآیند طراحی معماری مورد توجه بوده است. قیاس به چهار دسته مستقیم، سمبلیک، شخصی و فانتزی تقسیم شده و دو موضوع انتخاب منبع و انتقال منبع به هدف، در فرآیند قیاس اهمیت می‌یابد. در این مقاله طی یک پژوهش توصیفی (اقد