تاثیر موسیقی بر کاهش اضطراب کودکان سرطانی 12-9 ساله تهران
چکیده
چکیده‌ای برای این سند ثبت نشده است.
پایان‌نامه‌های مشابه
مقایسه اثربخشی بازی وقصه درمانی بر کاهش اضطراب کودکان سرطانی
هدف پژوهش:پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی بازی و قصه درمانی برکاهش اضطراب کودکان سرطانی است. روش:جامعه تحقیق راکودکان سرطانی(7-13سال) بیمارستان دکتر شیخ مشهدتشکیل می دادند. تعداد نمونه، در بخش اول مطالعه 60 نفر بودندکه با روش نمونه گیری مبتنی بر هدف(در دسترس) انتخاب شدند و برای بخش دوم
اثر بخشی فنون رویکرد روایت درمانی با استفاده از عروسک ها بر کاهش اضطراب کودکان دختر بی سرپرست 9-12 ساله شهر تهران
چکیده: هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی اثر بخشی فنون روایت درمانی با استفاده از عروسک ها بر کاهش اضطراب کودکان دختر (12- 9) بی سرپرست شهر تهران است. روش تحقیق به کار رفته در این پژوهش نیمه آزمایشی ( با اجرای پیش آزمون و پس آزمون) می باشد. جامعه آماری شامل کلیه کودکان دختر (12-9) بی سر
اثر بخشی فعالیت های کاردستی و نقاشی بر اساس مدل برنامهریزی چند بعدی بر کاهش اضطراب کودکان 6-4 ساله شیر خوارگاه آمنه تهران
هدف پژوهش حاضر تعیین اثر بخشی فعالیت های نقاشی وکاردستی بر اساس مدل برنامه ریزی چند بعدی برکاهش میزان اضطراب کودکان 6-4 ساله شیرخوارگاه آمنه تهران در سال 90-89 می باشد. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و طرح پژوهش از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بوده است. برای شناسایی کودکا
بررسی تاثیر کتاب درمانی بر کاهش افسردگی کودکان سرطانی تحت درمان در بیمارستان محک تهران
هدف از اجرای این پژوهش تعیین تاثیر کتاب درمانی در کاهش افسردگی کودکان مبتلا به سرطان تحت درمان در بیمارستان محک تهران می باشد. در این پژوهش با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس تعداد 22نفر از کودکان 10تا 12 ساله افسرده مبتلا به سرطان تحت درمان در بیمارستان محک انتخاب شدند و به ص
مقایس? اثربخشی دو شیو? درمانگری شناختی- رفتاری واحدپردازه ای و هیپنوتراپی شناختی در کاهش اضطراب کودکان
پژوهش حاضر به منظور مقایس? اثربخشی دو شیو? درمانگری شناختی-رفتاری واحدپرداز ه ای و هیپنوتراپی شناختی در کاهش اضطراب کودکان انجام شده است. بدین منظور مقیاس تجدید نظر شد? اضطراب کودکان رینولدز به عنوان ابزار غربالگری و نیز مقیاس تجدید نظر شد? اضطراب و افسردگی کودکان چورپیتا جهت مقا
وارسی مقدماتی اثر بخشی گروه درمانی شناختی-رفتاری مدرسه محور بر کاهش اضطراب کودکان
هدف مطالعه ی حاضر وارسی مقدماتی اثر بخشی گروه درمانی شناختی – رفتاری مدرسه محور بر کاهش اضطراب کودکان بوده است. بدین خاطر در مرحله ی نخست پس از ارزیابی آزمودنی ها به وسیله ی پرسشنامه ی اضطراب اسپنس(scas)-فرم کودک (اسپنس،1998) و پرسشنامه ی اضطراب اسپنس(scas)-فرم والدین (اسپنس،1998
اسناد مشابه
اثربخشی بازی درمانی براساس رویکرد لوی در کاهش اضطراب کودکان سرطانی
چکیدهمقدمه: تشخیص بیماری سرطان می تواند استرس های روانشناختی قابل توجهی برای فرد و خانواده اش ایجاد کند. مطالعات نشان داده اند که اضطراب شایعترین اختلال عاطفی در بیماران سرطانی می باشد. در میان رویکردهای روان درمانی مختص کودکان، بازی درمانی جایگاه ویژه ای به خود اختصاص داده است.ه
بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی بر برنامه "Coping cat" در کاهش اضطراب کودکان 10-8 ساله مبتلا به اضطراب
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی بر برنامه "Coping cat" در کاهش علائم اضطراب کودکان 10-8 ساله ایرانی مبتلا به اضطراب صورت گرفته است. این پژوهش، بر اساس یک طرح نیمهآزمایشی با پیشآزمون-پسآزمون و گروه کنترل انجام شده است. 20 کودک 8 تا 10 ساله با تشخیص اخت
تاثیر نقاشی بر اضطراب کودکان سرطانی بستری در بیمارستان
سرطان منجر به تاثیر نامطلوب روی جسم و روان بیمار شده و موجب بروز اضطراب و مشکلات روانی در افراد مبتلا به سرطان می شود. و با توجه به اینکه فرد با بیان احساسات می تواند در راه کاهش اضطراب گام بردارد و یکی از راه های بیان احساسات در کودکان از طریق نقاشی است لذا کاربرد نقاشی به عنوان
بررسی اثر قطره سوفنتانیل داخل بینی به عنوان پیش داروی بیهوشی در کاهش اضطراب کودکان در جراحی های سرپایی
تجویز دارو پیش از القای بیهوشی که تحت عنوان پیش درمانی در بیهوشی شناخته می شود به منظور کاهش اضطراب، تسکین درد و تثبیت وضعیت همودینامیک انجام می شود. این امر به خصوص در کودکان موجب کاهش پیامدهای نامطلوب فیزیولوژیک و روانی در زمان جدایی کودک از والدین می گردد و موجب بهبود کیفی الق
مقایسه تأثیر مشاوره به روش تحلیل رفتار متقابل با مشاوره شناختی - رفتاری مادران بر کاهش اضطراب کودکان
_ _ چکیده هدف از پژوهش نیمه آزمایش حاضر، بررسی مقایسه تأثیر مشاوره گروهی مادران به شیوه تحلیل رفتار متقابل با مشاوره گروهی مادران به شیوه شناختی- رفتاری بر کاهش اضطراب کودکان می‌باشد. به این منظور، بر اساس تکمیل پرسشنامه علائم مرضی کودکان (CSI-4)، جامعه آماری مادران کودکان دارای
اثربخشی آموزش تنفس ریتمیک توسط فلوت بر کاهش اضطراب کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابلهای
هدف: هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش تنفس ریتمیک توسط فلوت بر کاهش اضطراب کودکان مبتال به اختالل نافرمانی مقابلهای بود. روش: طرح پژوهش نیمهآزمایشی، با طرح پیشآزمون، پسآزمون با گروه گواه و دوره پیگیری بود. جامعه آماری شامل کودکان 8-12 سالة مبتال به اختالل نافرمانی مقابلهای مراج