بررسی و ارزیابی فضاهای آموزشی شهر بابلسر با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیائی (gis)
چکیده
چکیدهای برای این سند ثبت نشده است.
چکیدهای برای این سند ثبت نشده است.
در این پایان نامه با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیایی و استانداردهای شهری و شاخص های تاثیرگذار ، توزیع مراکز آموزشی درسطح شهرک معلم کرمانشاه تحلیل و ارزیابی گردید و برای مدارس ابتدایی ، راهنمایی و دبیرستان به تفکیک پسرانه و دخترانه مکانیابی های جدید صورت گرفت. این شهرک به علت و
چکیده: رشد جمعیت شهرها و پیشی گرفتن آن بر میزان فضاهای خدماتی و نیز توزیع نامناسب خدمات و عدم مکان گزینی صحیح آن ها، از نتایج منفی افزایش جمعیت به شمار می رود. در واقع، عدم هماهنگی روند رو به افزایش تعداد دانش آموزان با برنامه ریزی جمعیتی از یک طرف و محدودیت منابع مالی در بخش آمو
هدف از این تحقیق، بررسی نحوه توزیع فضاهای ورزشی منطقه 4 شهر تهران با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیایی (gis) و ارائه الگوی بهینه مکان یابی بوده است. نمونه آماری تحقیق حاضر برابر با جامعه آماری، شامل کلیه فضاهای ورزشی منطقه 4 شهر تهران (171 فضای ورزشی) اعم از دولتی و خصوصی می باش
تحقیق حاضر به بررسی فضاهای ورزشی شهر کرمانشاه با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیایی((gis پرداخته است، و در آن کلیه فضاهای ورزشی این شهر مورد بررسی قرار گرفته، که شامل 143 مکان ورزشی اعم از خصوصی و دولتی می باشد. این تحقیق از نوع تحقیق توصیفی و روش تحقیق آن روش میدانی و کتابخانه ا
چکیده: رشد سریع شهرنشینی و نبود یک نظام مدون برنامه ریزی و چند مدیریتی بودن شهرهای کشور، خدمات شهری را با مشکلات و مسایلی خاصی روبه رو ساخته است. در این میان کاربری های آموزشی به عنوان یکی از کاربری های مهم شهری که سطوح قابل توجهی از فضای شهری را به خود اختصاص می دهد با مشکلاتی چ
فضاهای ورزشی به عنوان یکی ازمراکز خدمات شهری به جهت حفظ سلامت شهروندان واستفاده بهینه شهروندان ازاوقات فراغت دارای اهمیت بسیاری می باشد، وهمین امر لزوم توجه به مکان گزینی مناسب این فضاها را درجهت استفاده حداکثرجمعیت شهری ازفضاهای ورزشی نشان می دهد. هدف از این تحقیق ارائه مدلی برا
ناپایداری دامنهای باعث ایجاد خسارات هنگفت اقتصادی و تلفات انسانی در سطح جهان میشوند. تهیه نقشه احتمال ریسک و تعیین مناطق مستعد وقوع آنها،یکی از راههای آمادگی بهمنظور کاهش تأثیرات آتی چنین وقایع پرمخاطره محسوب میشود.هدف از این تحقیق، بررسی میزان حساسیت و تعیین احتمال وقوع ناپای
ارزیابی مکانگزینی کاربریهای آموزشی نقش بسیار مهمی در میزان موفقیت و کارایی این مراکز و رسیدن به رفاه اجتماعی و توسعه پایدار دارد. در همین راستا در این پژوهش فضاهای آموزشی شهر اشنویه با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیایی مورد ارزیابی واقع شدهاند. هدف تحقیق حاضر، ارزیابی مدارس ب
ارزیابی مکانگزینی کاربریهای آموزشی نقش بسیار مهمی در میزان موفقیت و کارایی این مراکز و رسیدن به رفاه اجتماعی و توسعه پایدار دارد. در همین راستا در این پژوهش فضاهای آموزشی شهر اشنویه با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیایی مورد ارزیابی واقع شدهاند. هدف تحقیق حاضر، ارزیابی مدارس با ا
چکیده هدف تحقیق، تحلیل مکانی فضاهای ورزشی شهر آمل با استفاده از سیستم اطّلاعات جغرافیایی gis)) بوده است. نمونة آماری برابر جامعة آماری، کلّیّة فضاهای ورزشی شهر آمل (68 فضای ورزشی) می باشد. ابتدا اطّلاعات توصیفی مکان های مورد مطالعه از اسناد موجود جمع آوری گردیده، سپس با حضور در م
چکیده هدف تحقیق، تحلیل مکانی فضاهای ورزشی شهر آمل با استفاده از سیستم اطّلاعات جغرافیایی gis)) بوده است. نمونة آماری برابر جامعة آماری، کلّیّة فضاهای ورزشی شهر آمل (68 فضای ورزشی) می باشد. ابتدا اطّلاعات توصیفی مکان های مورد مطالعه از اسناد موجود جمع آوری گردیده، سپس با حضور در م
چکیده هدف تحقیق، تحلیل مکانی فضاهای ورزشی شهر آمل با استفاده از سیستم اطّلاعات جغرافیایی GIS)) بوده است. نمونة آماری برابر جامعة آماری، کلّیّة فضاهای ورزشی شهر آمل (68 فضای ورزشی) میباشد. ابتدا اطّلاعات توصیفی مکانهای مورد مطالعه از اسناد موجود جمعآوری گردیده، سپس با حضور در م