شناسایی عوامل موثر در تقویت و گسترش فرهنگ اتحاد ملی در کتاب های درسی علوم اجتماعی (مقطع ابتدایی، راهنمایی، دبیرستان و پیش دانشگاهی)

فرهنگ سیاسی مشارکتی در کتاب های درسی علوم اجتماعی مدارس در ایران

این تحقیق به بررسی و تحلیل کتاب های درسی از منظر فرهنگ سیاسی مشارکتی می پردازد. برای فهم اینکه آیا کتاب های درسی می تواند فرهنگ سیاسی مشارکتی و دموکراتیک را به دانش آموزان انتقال دهد از روش تحلیل محتوای کمی استفاده می شود .برای این منظور کتاب های درسی علوم اجتماعی که از منظر نگار

شناسایی کتاب های مناسب غیردرسی همخوان با کتاب های درسی علوم تجربی و تعلیمات اجتماعی مقطع دبستان : (راهبردی برای تدریس معلمان و مجموعه سازی در کتابخانه های آموزشگاهی)

هدف اصلی این پژوهش فراهم کردن فهرستی از کتاب های مناسب غیردرسی همخوان با محتوای کتاب های درسی مقطع دبستان است. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی است و با روش پیمایشی انجام شده است. کتاب های غیردرسی در نظام های آموزشی برنامه مدار به دلیل اتکای صرف دانش آموزان و معلمان به تک کتاب درسی،

بررسی نقش دوره راهنمایی کشور در انتقال فرهنگ شهادت، ایثار و جهاد براساس تحلیل محتوای کتاب های درسی فرهنگ اسلامی، فارسی و علوم اجتماعی

بررسی عوامل فرهنگ ملی در برنامه درسی علوم انسانی دوره راهنمایی تحصیلی و ارائه چارچوبی برای تربیت فرهنگی

شناسایی عوامل اجتماعی و فرهنگی موثر بر شکل گیری تبعیض های جنسیتی از نظر دانشجویان دختر تحصیلات تکمیلی رشته علوم تربیتی دانشگاههای سراسری شهر تهران

شناسایی عوامل مؤثر بر ارتقاءکیفیت پژوهش دانشگاهی در حوزه علوم انسانی و اجتماعی

بررسی عوامل مؤثر بر ارتقای کیفیت پژوهش‌ها موضوعی نیازمند توجه به ویژه در حوزه علوم انسانی و اجتماعی است. با توجه به متفاوت بودن معیارهای کیفیت پژوهش در حوزه‌های مختلف علمی، هدف پژوهش حاضر شناسایی ارزش‌های غالب و مضامین مرتبط با کیفیت پژوهش در حوزه علوم‌انسانی و اجتماعی است. از ای

شناسایی عوامل موثر بر ارتقاء همبستگی ملی با رویکرد تقویت سرمایه اجتماعی در شهرهای استان سیستان و بلوچستان

تأکید بیش‌ازحد بر مسئله قومیت باعث می‌شود تا واقعیت مهم‌تری یعنی ملت و ملیت فراموش‌شده و به‌مرور زمان قوم، گروه قومی و قومیت به مظهر وفاداری و تعلق خاطر تبدیل شود. ازاینرو لازم است تا ضمن توجه به مسئله قومیت و مشکلات اقوام، بر پدیده مهم‌تر ملیت و همبستگی ملی تأکید شود چرا که ملیت

شناسایی عوامل موثر در برنامه‌ریزی درسی مبتنی بر مسئولیت‌پذیری اجتماعی؛ مورد مطالعه: کارکنان سازمان بیمه سلامت ایران

مقدمه: در سال‌های اخیر، مفهوم مسئولیت‌پذیری اجتماعی به یکی از پایه‌های مهم عملکرد سازمان‌ها، به‌خصوص نهادهای عمومی و خدماتی همچون سازمان بیمه سلامت ایران، تبدیل شده است. بر همین اساس، بسیاری از کشورها تلاش می‌کنند برنامه‌های آموزشی گسترده‌ای برای تقویت مسئولیت‌پذیری اجتماعی در سا

شناسایی عوامل موثر رسانه ای بر توسعه مسئولیت اجتماعی ورزشکاران عضو تیم‌های ملی منتخب

پژوهش حاضر به دنبال پاسخ به این سوال اساسی است که ابعاد مختلفی که رسانه‌ها می‌توانند بر توسعه مسئولیت اجتماعی ورزشکاران کمک کنند، چه مواردی است. این پژوهش از نظر نوع داده ها کیفی و به لحاظ استراتژی انجام تحقیق ، زمینه‌یابی است . در ضمن از نوع تحقیقات اکتشافی و کاربردی می باشد. جا

شناسایی عوامل موثر در برنامه ریزی معماری مراکز فرهنگی بر اساس تقویت تعاملات اجتماعی شهروندان

با گسترش جمعیت و افزایش سطح نیازهای اجتماعی بشر برای فراهم کردن زندگی بهتر و همچنین محدودیت هایی که انسانها در فضای مسکونی با آن رو به رو هستند، ضرورت حضور در فضاهای جمعی از اهمیت زیادی برخوردار است. فضاهای فرهنگی به دلیل دارا بودن برنامه های متنوع به همراه سایر عملکردها، زمینه م

تحلیل محتوای کتاب های درسی فارسی و علوم اجتماعی پایه ششم ابتدایی از حیث توجه به هویت ملی بر محور استانداردهای مصوب

این پژوهش به تحلیل کتب درسی از حیث توجه به هویت ملی در پایه ششم ابتدایی پرداخته می شود. پژوهش حاضر از نوع توصیفی است که در گروه تحقیقات کاربردی است. برای بررسی مؤلفه ها، تحلیل محتوایی که یکی از روش های علمی برای بررسی محتوای مدارک اسنادی است، استفاده شد. کتاب های درسی فارسی و علو