پایان‌نامه

تدوین نورم تعادل دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی استان گیلان

دانلود متن کاملرایگان، با حساب کاربری؛ ثبت نام با گوگل چند ثانیه است

چکیده

آزمون های تعادل به منظور شناسایی آسیب و آگاهی از میزان تاثیر توانبخشی استفاده می شود. بنابراین، پژوهش حاضر با هدف تدوین نورم تعادل و مقایسه تعادل در سنین 12 تا 14 سال و پای برتر و غیر برتر انجام شد. 400 نفر از دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی استان گیلان(با میانگین سنی97/0± 08/13سال، قد10± 155 سانتی متر و جرم 23/14± 81/49 کیلوگرم) به روش تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و آزمون های تعادل ستاره و ایستادن لک لک را روی پای برتر و غیر برتر انجام دادند. از آمار توصیفی برای تدوین نورم ها و از آزمون های آنالیز واریانس، t همبسته و t مستقل برای آزمون فرضیه-های پژوهش استفاده شد. در نهایت نورم تعادل در پای برتر و غیر برتر برای هر یک از سه رده سنی تدوین شد. تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد بین تعادل سه رده سنی و تعادل پای برتر و غیر برتر تفاوت معنی داری وجود دارد(05/0?p). این بدان معنی است که با افزایش سن تا 14 سالگی تعادل افزایش می یابد و تعادل در پای برتر به علت هماهنگی عصبی عضلانی بیشتر، بهتر است

اساتید راهنما و مشاور

علی اصغر نورسته، مهرعلی همتی نژاد

پایان‌نامه‌های مشابه

اسناد مشابه

  • اثربخشی آموزش ذهن آگاهی روی اضطراب امتحان دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی شهر کاشان

    هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش ذهن آگاهی روی اضطراب امتحان دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی شهر کاشان می باشد. روش : طرح پژوهش حاضر آزمایشی از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل می باشد. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی مدارس دولتی شهر مشغول به تحصیل

  • بررسی عوامل موثر بر مصرف نوشابه های گازدار در دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی شهرستان فاروج در سال ۱۳۸۹

    مقالهمجله علوم پزشکی پارسطاهره دهداری، طاهره مرگن

    مقدمه: گرایش زیاد مردم ایران به مصرف نوشابه های گازدار و ضررهای ناشی از مصرف این نوع نوشابه ها نگرانی جامعه علمی و پزشکی را در پی داشته است. هدف از مطالعه حاضر تعیین عوامل موثر بر مصرف نوشابه های گازدار در دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی شهرستان فاروج از توابع خراسان شمالی می باشد.

  • بررسی وضع مصرف میان وعده غذایی و چاقی در دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی

    مقالهمجله ره آورد سلامتمهناز صلحی، mahnaz solhi school of health, iran university of medical sciences, near milad hospital, shahid hemmat highwayتهرانبزرگراه همت جنب بیمارستان میلاد دانشگاه علوم پزشکی ایران ، دانشکده بهداشت شیما جزایری، shima jazayeri school of health, iran university of medical sciences, near milad hospital, shahid hemmat highwayتهرانبزرگراه همت جنب بیمارستان میلاد دانشگاه علوم پزشکی ایران ، دانشکده بهداشت فاطمه امیری، fatemeh amiri school of health, iran university of medical sciences, near milad hospital, shahid hemmat highwayتهرانبزرگراه همت جنب بیمارستان میلاد دانشگاه علوم پزشکی ایران ، دانشکده بهداشت

    زمینه و هدف: هدف این مطالعه تعیین وضع مصرف میان وعده غذایی و چاقی در دانش­آموزان پسر مقطع راهنمایی منطقه شش آموزش و پرورش تهران در سال تحصیلی 88-87 است. روش کار: در این مطالعه مقطعی از نوع توصیفی تحلیلی که روی460 دانش آموزانجام شد، ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته شامل س

  • بررسی ارتباط بازیهای ویدیویی – رایانه ای با پرخاشگری در دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی تهران سال ۱۳۸۲

    مقالهفصلنامه علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهرانعبدالخالقی معصومه، abdolkhaleghi m islamic azad university, karaj unitدانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج دواچی اقدس، davachi a islamic azad university, karaj unitدانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج صحبایی فائزه، sahbaie f faculty of nursing and midwifery, islamic azad university, tehran medical unitهیئت علمی دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد پزشکی تهران محمودی محمود

    سابقه و هدف: یکی از هیجان زاترین عرصه های زندگی بشر در قرن اخیر، عرصه بازیهای ویدیویی – رایانه ای می باشد که با افزایش سریع محبوبیت آن در بین کودکان و نوجوانان، نگرانی همگانی از تاثیرات زیانبار احتمالی این بازیها فزونی گرفت. از جمله نگرانیهای عمده در مورد این بازیها، ویژگی آشکار

  • اثربخشی درمان شناختی–رفتاری گروهی بر بهبود کیفیت زندگی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی منتشر

    مقاله۲۰۱۲مشاوره کاربردیمحمد نریمانی، عباس ابوالقاسمی، حیدر رضازاده

    هدف این پژوهش بررسی اثربخشی درمان شناختی– رفتاری گروهی بر بهبود کیفیت زندگی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی منتشر می باشد. آزمودنی ها از طریق نمونه گیری تصادفی ساده از 810 نفر دانش آموز پسر مقطع راهنمایی پس از انجام آزمون اختلال اضطراب اجتماعی لایبویتز

  • مقایسه ی فاکتورهای آمادگی جسمانی دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی استان ایلام با نرم ملی

    مقاله۲۰۱۴فصلنامه علمی ترویجی فرهنگ ایلامحسین ابراهیمی، ماندانا غلامی، زهره رئوفی

    هدف از انجام دادن این پژوهش، مقایسه ی فاکتورهای آمادگی جسمانی دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی استان ایلام با نرم ملی سال 1391 بوده است. آزمودنی های این تحقیق 200 نفر از دانش آموزان مقطع راهنمایی مدارس دولتی و غیردولتی بودند که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. فاکتورها