پایان‌نامه

بررسی طراحی و ساخت میز و صندلی مدارس(چوبی تک نفره) بر اساس ابعاد آنتروپومتری دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی استان یزد

چکیده

مطالعات زیادی نشان می دهد عدم وجود تناسب بین ابعاد مبلمان آموزشی با ابعاد بدنی دانش آموزان موجب بروز و افزایش ناراحتی های اسکلتی-عضلانی، کاهش تمرکز و افزایش بی قراری در دانش آموزان می شود. در این پروژه، ابعاد بدنی 307 دانش آموز پسر مقطع راهنمایی شهر یزد اندازه گیری شد. اندازه های چهار نوع مبلمان از مبلمان های مورد استفاده آنان نیز مورد اندازه گیری قرار گرفت. نتایج نشان داد بین اکثر این ابعاد با ابعاد بدنی دانش آموزان تطابق وجود ندارد. جهت دستیابی به ابعاد استاندارد، طراحی براساس استاندارد (5873)bs در سه سایز انجام گرفت، اما میزان تناسب دلخواه درمورد اکثر پارامترها به دست نیامد. درنهایت براساس ابعاد بدنی دانش آموزان طراحی در دو سایز انجام شد و پس از حصول اطمینان از میزان تناسب مطلوب ابعاد با اندازه های بدنی دانش آموزان، صندلی و میز تحریر تک نفره چوبی طبق ابعاد به دست آمده ساخته شد. نظرسنجی به عمل آمده حاکی از رضایت بالای دانش آموزان از مبلمان جدید بود. به منظور جلوگیری از آسیب های جسمی و روحی دانش آموزان به عنوان سرمایه های کشور، طراحی و ساخت مبلمان آموزشی مناسب با ابعاد بدنی آنان برای مناطق مختلف کشور لازم و ضروری است.

اساتید راهنما و مشاور

محمد غفرانی، بهبود محبی

پایان‌نامه‌های مشابه

اسناد مشابه

  • بررسی تناسب ابعاد آنتروپومتری دانش آموزان پسر دوره ابتدایی با ابعاد میز و نیمکت های موجود در مدارس

    مقالهارگونومیرشید حیدری مقدم، rashid heidarimoghadam مجید معتمدزاده، majid motamedzade قدرت اله روشنایی، ghodratollah roshanaei رسول احمدی

    چکیده: زمینه و هدف: با توجه به نقش اساسی میز و نیمکت های مناسب در نشستن دانش آموزان با پوسچر صحیح و این که میز و نیمکت های غیر ارگونومیک باعث پوسچر نامناسب شده و کمردرد، گردن درد، عدم تمرکز و ناراحتی به وجود می آورند. این مطالعه به بررسی تطابق ابعاد آنتروپومتری دانش آموزان با میز

  • ارزیابی تناسب ابعاد آنتروپومتری دانش آموزان دختر ابتدایی با ابعاد میز و نیمکت های موجود در مدارس شهر همدان در سال تحصیلی ۹۳ – ۱۳۹۲

    مقالهبهداشت و ایمنی کاررشید حیدری مقدم، r. heidarimoghadam assistant professor, department of ergonomics, school of health and research center for health sciences, hamadan university of medical sciences, hamadan, iran.استادیار گروه ارگونومی، دانشکده بهداشت و مرکز تحقیقات علوم بهداشتی، دانشگاه علوم پزشکی همدان رستم گل محمدی، r. golmohammadi associate professor, department of occupational hygiene engineering, school of health and research center for health sciences, hamadan university of medical sciences, hamadan, iran.دانشیار گروه مهندسی بهداشت حرفه ای، دانشکده بهداشت و مرکز تحقیقات علوم بهداشتی، دانشگاه علوم پزشکی همدان قدرت اله روشنایی، g. roshanaei assistant professor, department of biostatistics and epidemiology. modeling of noncommunicable diseases research center,school of health, hamadan university of medical sciences, hamadan, iran.استادیار گروه آمارزیستی و اپیدمیولوژی و مرکز تحقیقات مدل سازی بیماری های غیرواگیر، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان راضیه زارع

    مقدمه: دانش آموزان زمان نسبتا زیادی را در مدرسه می گذرانند. آنها عادات نشستن خود را در این دوره می آموزند. نشستن بر روی نیمکت نامناسب و وضعیت نامناسب بدن می تواند منجر به ناهنجاری های ستون فقرات، کمر درد، گردن درد، خستگی و ناراحتی گردد. از این رو این مطالعه با هدف بررسی تناسب ابع

  • ارزیابی مشخصه های آنتروپومتری دانش آموزان دوره ابتدایی مدارس استان مازندران، جهت طراحی میز و صندلی ارگونومی

    مقالهارگونومیمحمد امین موعودی، mohammad amin mououdi department of occupational health, school of health, mazandaran university of medical sciences, sari, iranعضو هیئت علمی، گروه مهندسی بهداشت حرفه ای، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران سید نورالدین موسوی نسب، seyed noroddin mousavinasab department of biostatistics, school of health, mazandaran university of medical sciences, sari, iranعضو هیئت علمی، گروه آمار زیستی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران سید محمدرضا گرامیان، seyed mohammad reza gramian quality control manager, organization for renovating, developing and equipping schools of iran, sari, iranمدیر کنترل کیفیت، شرکت تجهیزات مدارس ایران، ساری، ایران جعفر اکبری

    مقدمه: مشکلات و عوارض ناشی از نامناسب بودن ابعاد میز و صندلی در تغییر شکل تن کودکان یکی از مسائل مورد توجه در سطح جهان است. هدف این مطالعه تعیین مشخصه های آنتروپومتری دانش آموزان ابتدائی در محدوده سنی 6 تا 12 سال استان مازندران و طراحی میز و صندلی ارگونومی براساس مشخصه های آنتروپ

  • ارزیابی مشخصه های آنتروپومتری دانش آموزان دوره ابتدایی مدارس استان مازندران، جهت طراحی میز و صندلی ارگونومی

    مقدمه: مشکلات و عوارض ناشی از نامناسب بودن ابعاد میز و صندلی در تغییر شکل تن کودکان یکی از مسائل مورد توجه در سطح جهان است. هدف این مطالعه تعیین مشخصه های آنتروپومتری دانش آموزان ابتدائی در محدوده سنی 6 تا 12 سال استان مازندران و طراحی میز و صندلی ارگونومی براساس مشخصه های آنتروپ

  • طراحی میز و نیمکت بر اساس ابعاد آنتروپومتری دانشآموزان دختر دبیرستانی در استان قزوین در سال تحصیلی، ۱۳۸۷-۱۳۸۶

    مقالهمجله دانشگاه علوم پزشکی قمسکینه ورمزیار، s varmazyar qazvin university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قزوین مهران قلعه نوی، m ghalehnovi qazvin university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قزوین زینب امانی، z amani qazvin university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قزوین فرزانه محمدی

    زمینه وهدف به منظور تطابق میز و نیمکت مورد استفاده دانش آموزان با ابعاد بدن آنان جهت کاهش ناراحتی های اسکلتی–عضلانی، پوسچر نامناسب در هنگام خواندن و نوشتن، مشکلات بینایی و گردش خون؛ بررسی آنتروپومتری برای طراحی مناسب نیمکت های مدرسه ضروری است. لذا این تحقیق با هدف اندازه گیری ابع

  • طراحی میز و نیمکت بر اساس ابعاد آنتروپومتری دانشآموزان دختر دبیرستانی در استان قزوین در سال تحصیلی، 1387-1386

    زمینه وهدف به منظور تطابق میز و نیمکت مورد استفاده دانش‌آموزان با ابعاد بدن آنان جهت کاهش ناراحتی‌های اسکلتی–عضلانی، پوسچر نامناسب در هنگام خواندن و نوشتن، مشکلات بینایی و گردش خون؛ بررسی آنتروپومتری برای طراحی مناسب نیمکت‌های مدرسه ضروری است. لذا این تحقیق با هدف اندازه‌گیری ابع