نظام آموزشی ایران در دوره مشروطه
چکیده
این پژوهش نگرشی است بر وضعیت آموزشی ایران قبل از مشروطه و سعی می کند مسیر دگرگونی های نظام آموزشی ایران را بررسی کند، نظام آموزشی ایران پیش از مشروطه ، نظامی سنتی بود که برنامه و مواد آموزشی آن با مقتضیات سنی افراد تطابق نداشت. آشنایی با تمدن اروپایی سبب تکاپو در ایرانیان و استفاده از نظام آموزشی شد. این مساله و اعزام دانشجویان به خارج ، تغییراتی را در نظام آموزشی بوجود آورد و منجر به احداث مدارس به سبک نوین شد ، اما این جریان با مخالفت هایی روبرو شد و. موجب تقابل و چالش بنی موافقان و مخالفان ورود نظام آموزشی جدید شد. این پژوهش به دنبال این است که به این سوال پاسخ دهد که آیا انقلاب مشروطه توانست نظام آموزشی ایران را از حالت سنتی در آورد؟ در ضمن به بررسی موانع اجتماعی ، فرهنگی گسترش نظام آموزشی به سبک جدید بپردازد، و یا پاسخ به این مساله که نظام آموزشی در اندیشه پیشروان مشروطه چه جایگاهی دارد.انقلاب مشروطه ، بر تمامی جوانب زندگی سیاسی و اجتماعی ایران ، تاثیر گذاشت. نهادهای رسمی و غیر رسمی بر آمده از مشروطه مانند مجلس ، دولت ، احزاب و انجمن ها در جهت گسترش و همگانی شدن نظام آموزشی اقداماتی انجام دادند و آن را از حالت سنتی و وابسته به اراده افراد بیرون آوردند و هر چند با مخالفت های داخلی و خارجی روبرو شدند ، ولی توانستند. نظام آموزشی را بر پا دارند ، که ارده افراد سبب تزلزل آن نگردد.