مدل علی روابط رهبری خدمتگزار، توانمندسازی روانشناختی و کارآفرینی سازمانی در میان کارکنان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان
چکیده
چکیده: پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش واسطه ای توانمندسازی روانشناختی بر رهبری خدمتگزار و کارآفرینی سازمانی کارکنان انجام گرفته است. روش تحقیق پژوهش حاضر توصیفی- همبستگی می باشد. برای این منظور با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده 187 نفر از کارکنان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان انتخاب و به پرسشنامه های خودگزارشی رهبری خدمتگزار قلی پور(1388)، توانمندسازی روانشناختی اسپرتیزر (1992) و کارآفرینی سازمانی صمد آقایی (2001) پاسخ دادند. نتایج پژوهش به طور کلی نشان داد که رابطه رهبری خدمتگزار و کارآفرینی سازمانی تحت تأثیر مولفه های توانمندسازی روانشناختی قرار دارد به طوری که رهبری خدمتگزار از طریق مولفه های توانمندسازی روانشناختی بر کارآفرینی سازمانی به صورت غیر مستقیم و مثبت اثر می گذارد. نتایج همچنین نشان داد که بیشترین متغیرتأثیرگذار بر کارآفرینی سازمانی از میان متغیرهای برون زا (مولفه های رهبری خدمتگزار)، مربوط به مولفه مهرورزی (20/0) می باشد. همچنین از میان متغیرهای درون زا (ابعاد توانمندسازی روانشناختی) احساس کارآمدی (39/0) بیشترین تأثیر را بر کارآفرینی سازمانی دارد. ضمناً واریانس تبیین شده ی کارآفرینی سازمانی در مدل برازش شده پژوهش حاضر برابر با 31/0 می باشد