پایان‌نامه

بررسی تطبیقی عناصر فرهنگ عامه در آثار سعدی و دیوان متنبی

چکیده

فرهنگ عامّه با عناصر متعدّد خود، با زندگی و فرهنگ عمومی بشر امتزاجی ناگسستنی دارد. شاعران و نویسندگان بزرگ به شکل های مختلف، آگاهانه و ناآگاهانه، از عناصر فرهنگ عامّه برای تصویرآفرینی و یا انتقال اندیشه ها و اهداف خود به خوانندگان بهره می گیرند. در این میان هنرمندانی که از پایگاه مردمی بالاتری برخوردار باشند، بازتاب فرهنگ عامّه در آثارشان به مراتب قوی تر از شاعران و نویسندگان دیگر خواهد بود. پاره ای از باورهای پیشینیان که امروز در نگاه ما خرافه می نماید، در نگاه خودشان در شمار علوم یقینی بوده است؛ هم چنین، برخی از عقاید با وجود حقیقی بودن، به شکل خرافی ارائه شده اند یا پیرامون آن ها آداب و رسوم و باورهای خرافی شکل گرفته است. سعدی و متنبّی به عنوان دو شاعر بزرگ فارسی و عربی که آثار و اشعارشان در میان اقشار مختلف جامعه فارسی زبان و عرب زبان رواج دارد، از فرهنگ عامّه به شکل بسیار خلاقانه بهره برده اند. زمینه فرهنگی مشترک و نیز نفوذ اشعار متنبّی سبب شده است بسیاری از این عناصر در آثار دو هنرمند مشترک باشد. این پایان نامه که با روش کتابخانه ای اطّلاعات را فراهم کرده و پس از تحلیل محتوای اطّلاعات، آن ها را به شکل توصیفی - تحلیلی ارائه کرده است، به بررسی تطبیقی عناصر فرهنگ عامّه در آثار سعدی و متنبّی پرداخته است. بر اساس یافته های این پژوهش سعدی به مراتب در بهره گیری از فرهنگ عامّه غنی تر و قوی تر از متنبّی است.

اساتید راهنما و مشاور

محمدرضا صرفی

پایان‌نامه‌های مشابه

  • بررسی عناصر فرهنگ عامه در دیوان امیرخسرو دهلوی

    پایان‌نامه۲۰۱۲وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده ادبیات و علوم انسانیمعصومه ریوفی

    فرهنگ عامه تجربیات و تفکرات بشر ذر طی قرون و اعصار می باشد که در متن زندگی مردم هر دوره جاری است و ریشه در گذشته های دور دارد. فرهنگ مردم هر ملتی دارای ویژگی های است که به آن جامعه هویت می بخشد و باعث تمایز آن از جوامع دیگر می شود. از سوی دیگر فولکلور بهترین عاملی است که ملت ها ر

  • عناصر فرهنگ عامّه در داراب نامه طرسوسی و داراب نامه بیغمی

    پایان‌نامه۲۰۱۵وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات و علوم انسانیمهدی شمس الدّینی مقدّم

    ادبیّات عامّه ، گونه ای از ادبیّات است که عموماً به صورت شفاهی در میان تود? مردم شکل گرفته و به صورت سینه به سینه به نسل های بعد انتقال یافته است ، فرایندی که عموماً سال ها وگاهی قرن ها ، ادامه پیدا می کند . در بررسی دقیق بسیاری از آثار ادبیّات رسمی می توان تأثیرات مستقیم و یا غی

  • بررسی عناصر تخییل در آثار سعدی

    پایان‌نامه۲۰۱۰وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کردستانسروه محمودی

    چکیده کلیّات سعدی از دیدگاه عناصر تصویرسازی مورد بررسی قرار گرفته است. عناصر تصویرسازی و کیفیّت ارتباطشان یا شیو? توصیف آنها بر اساس چهار مقول? تصویرسازی طبقه بندی شده اند، که عبارتند از: تشبیه، استعاره، مجاز و کنایه. دیوانهای شعرا از بهترین منابعی هستند که می توانند ما را با اجت

  • بررسی عناصر فرهنگ عامه در غزلیات صائب تبریزی

    پایان‌نامه۲۰۱۰وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات و علوم انسانیشیما مظهری صفات

    تحقیق و تعمّق در باورهای عامیانه ، کلید فهم و دریافت آثار ادبی است و می تواند پرده از اسرار افکار یک متن بردارد و خواننده را به دنیایی با کشف های هنری و لذت های ادبی وارد کند . به دلیل کوتاه بودن عمر برخی از باورهای عامیانه و عدم کاربرد آن ها در عصر حاضر ، ایجاب می کند که آن ها ر

  • بررسی تطبیقی عناصر فرهنگ مرد سالارانه در داستان سیاوش از شاهنامه فردوسی و فرهنگ زن سالارانه در نمایشنامه فدر اثر ژان راسین

    پایان‌نامه۲۰۱۴دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده هنر و معماریمحمد علی سلیمان تاش

    مقایسه و تطبیقی بین دو افسانه و یا به عبارت بهتر دو نهاد فکری، که چرا در یک افسانه و یا داستان مشابه از دو ملت، در یکی قهرمان قصه، مرد است و در دیگری زنه در این تحقیق سعی گشته با نگاهی به دو داستان "سیاوش" به روایت "فردوسی" و "فدر" اثر "راسین" ثابت شود که نگاه شرقی به مسایل انسان

  • عناصر فرهنگ عامه در غزلیات صائب تبریزی

    پایان‌نامه۲۰۱۰وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات و علوم انسانیشیما مظهری صفات

    تحقیق و تعمّق در باورهای عامیانه ، کلید فهم و دریافت آثار ادبی است و می تواند پرده از اسرار افکار یک متن بردارد و خواننده را به دنیایی با کشف های هنری و لذت های ادبی وارد کند . به دلیل کوتاه بودن عمر برخی از باورهای عامیانه و عدم کاربرد آن ها در عصر حاضر ، ایجاب می کند که آن ها ر

اسناد مشابه

  • بررسی تطبیقی مشاغل و طبقات اجتماعی در آثار سعدی و متنبی

    آشنایی با فرهنگ عامیانه در فهم متون ادبی و ظرایف آن‌ها مدخلیت دارد. همین نکته لزوم پرداختن به این مهم را مسلّم می‌کند. بنابراین ضروری است که روند تأثیرپذیری شاعران از فرهنگ عامیانه قبل از خود و تأثیرگذاری آثار ایشان بر فرهنگ و ادب عامّه بعد از خود بررسی و بیان شود. این امر موجب د

  • بررسی کاربرد عناصر فرهنگ عامّه (فولکلور) در آثار داستانی صادق هدایت

    مقالهمطالعات بلاغیعبدالله حسن زاده میرعلی، مهدی احمدی لفورکی

    صادق هدایت یکی از نخستین نویسندگان و پژوهش گرانی است که با فرهنگ عامّه ی مردم ایران برخورد علمی و دقیق داشت. وی ضمن پژوهش در فرهنگ عامّه (فولکلور) در داستان های خود نیز از این عناصر استفاده کرد و تصویری روشن از فرهنگ و آداب و رسوم سرزمین خود در آن ارائه داد. داستان های هدایت به ع

  • بررسی کاربرد عناصر فرهنگ عامّه (فولکلور) در آثار داستانی صادق هدایت

    مقاله۲۰۱۱مطالعات بلاغیعبدالله حسن زاده میرعلی، مهدی احمدی لفورکی

    صادق هدایت یکی از نخستین نویسندگان و پژوهش‌گرانی است که با فرهنگ عامّه‌ی مردم ایران برخورد علمی و دقیق داشت. وی ضمن پژوهش در فرهنگ عامّه (فولکلور) در داستان‌های خود نیز از این عناصر استفاده کرد و تصویری روشن از فرهنگ و آداب و رسوم سرزمین خود در آن ارائه داد. داستان‌های هدایت به‌ع

  • بررسی تطبیقی حرکات جسمی در شعر سعدی و متنبّی

    مقاله۲۰۱۵مطالعات نقد ادبیعلیرضا باقر

    انسان اگرچه برای بیان مقاصد خویش سخن می‌گوید، امّا این یگانه راه برای این کار نیست و او بخش عمده‌ای از مقاصد خود را به کمک حرکات و حالات اندامش به دیگران می‌فهماند. این چیزی است که امروزه زبان بدن نام دارد و دانش حرکت‌شناسی که شاخه‌ی نوینی از زبان‌شناسی است به بررسی آن اختصاص یاف

  • بررسی تطبیقی حرکات جسمی در شعر سعدی و متنبّی

    مقالهمطالعات نقد ادبیعلیرضا باقر، استادیار گروه زبان و ادبیات عرب دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی

    انسان اگرچه برای بیان مقاصد خویش سخن می گوید، امّا این یگانه راه برای این کار نیست و او بخش عمده ای از مقاصد خود را به کمک حرکات و حالات اندامش به دیگران می فهماند. این چیزی است که امروزه زبان بدن نام دارد و دانش حرکت شناسی که شاخه ی نوینی از زبان شناسی است به بررسی آن اختصاص یاف

  • مبانی معرفتی عناصر فرهنگ عامّه در اشعار کودک و نوجوان

    شعر کودک و نوجوان از جمله شعرهای مفهومی است که جهت آموزش و آگاهی مخاطبان در آن مضامین متنوع گنجانده شده است. از جملۀ این مضامین، عناصر فرهنگ عامّه است. در این مقاله سعی بر آن است تا به روش توصیفی تحلیلی، عناصر فرهنگ عامه، که شاعران حوزۀ کودک و نوجوان آن را به عنوان ابزاری برای اه