تحلیل محتوای نرم افزارهای آموزشی برا اساس شاخص های واسط کاربر
چکیده
هدف از این پژوهش تحلیل محتوای نرم افزارهای آموزشی بر اساس شاخص های واسط کاربربوده است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه نرم افزارهای آموزشی وزارت آموزش و پرورش تشکیل داده اند. یک چک لیست شامل 30 سوال به عنوان ابزار اندازه گیری توسط محقق ساخته شد برای کمی سازی داده ها از مقیاس 5 درجه ای لیکرت استفاده شد.برای جمع آوری دادها از روش تحلیل محتوا استفاده شد. نتایج به دست آمده نشان داد که شاخص کنترل سیستم توسط کاربر در سطح مطلوب ، کاهش بار حافظه کاربردر سطح مطلوب و سازگاری در سطح نسبتا مطلوب قرار دارند.