مقاله

بررسی شاخص dmftو میزان نیاز به آموزش بهداشت دهان و دندان و پیشگیری در کودکان مدارس شهرک های نظامی نیروی هوایی در سال ۱۳۸۸ – ۱۳۸۷

سمیه عقیقی، s aghighi dental department oral hygienistبهداشت کار دهان و دندان، دندانپزشکی عمومی بیمارستان بعثت لادن عمرانی، l omrani d.md, assistant professor of tehran university of medical sciencesاستادیار دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران

چکیده

مقدمه: پوسیدگی دندان یکی از شایعترین بیماری های دوران کودکی است که یکی از بهترین شاخص های اندازه گیری آن شاخص dmft می باشد. هدف از این مطالعه توصیف شیوع پوسیدگی در دانش آموزان شهرک های نظامی مربوط به نیروی هوایی و بررسی میزان نیاز به آموزش بهداشت دهان و دندان و لزوم خدمات پیشگیری از پوسیدگی دندآنها می باشد که در سال 88 -1387 بر روی دانش آموزان 15-6 ساله شهرک های مذکور انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه ی توصیفی که به صورت مقطعی انجام گرفت، در مجموع 4666 دانش آموز (2169 پسر و 2497 دختر) مورد معاینه قرارگرفتند، معاینه دانش آموزان در کلاس درس به وسیله آینه یک بار مصرف و چراغ قوه صورت گرفت. داده ها بعد از معاینه ی بالینی جمع آوری و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: میانگین dmft7 /2±50/3 به دست آمد. اجزاء dmft این شاخص به ترتیب (3/66%) d، (3/6 %) m، (4/26 %) f بود. 2/49% از دندآنها نیاز به فیشورسیلنت داشتند و در مجموع 7/10% از دانش آموزان دندآنهای سالم و در مقابل 3/89% دانش آموزان دندآنهای ناسالم داشتند. بحث و نتیجه گیری: شیوع پوسیدگی دندان در دانش آموزان 15-6 ساله شهرک های نظامی بیشتر از استانداردهای سازمان بهداشت جهانی در سال 2010 است، بنابراین آموزش بهداشت دهان و دندان، انجام برنامه های پیشگیری و بهبود خدمات دندانپزشکی برای دانش آموزان، ضروری به نظر می رسد.

اسناد مشابه

  • بررسی شاخص DMFTو میزان نیاز به آموزش بهداشت دهان و دندان و پیشگیری در کودکان مدارس شهرک‌های نظامی نیروی هوایی در سال 1388 – 1387

    مقاله۲۰۰۹ابن سیناسمیه عقیقی، لادن عمرانی

    مقدمه: پوسیدگی دندان یکی از شایعترین بیماریهای دوران کودکی است که یکی از بهترین شاخصهای اندازهگیری آن شاخص DMFT میباشد. هدف از این مطالعه توصیف شیوع پوسیدگی در دانشآموزان شهرکهای نظامی مربوط به نیروی هوایی و بررسی میزان نیاز به آموزش بهداشت دهان و دندان و لزوم خدمات پیشگیری از پو

  • بررسی اثر آموزش بهداشت دهان و دندان بر شاخص پلاکی دندانی

    مقالهمجله دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزدمطهره امیری، m amiri department of operative dentistry, school of dentistry, shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iranدانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد احمد حائریان، a haerian department of periodontology, school of dentistry, shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iranدانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد طیبه ملک محمدی، t malek mohamadi department of community dentistry, school of dentistry, kerman university of medical sciences, kerman, iranدانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان فرناز فراهت

    مقدمه: آگاهی از بوی بد دهان به صورت یک ابزار انگیزش موجب بهبود رفتارهای مربوط به سلامت دهان شود. هدف اصلی از این مطالعه، مقایسه آموزش بهداشت با موضوعات مختلف آموزشی پیرامون سلامت دهان و دندان و بررسی پایداری اثر این روش ها در ارتقاء سلامت دهان بوده است. روش بررسی: 161 نفر(76 دختر

  • بررسی میزان تأثیر Role Modeling (تئاتر) در آموزش بهداشت دهان و دندان

    مقاله۲۰۰۹The Journal of Islamic Dental Association of IRAN (JIDA)برخورداری, دکتر ابوالفضل، علیدوستی, دکتر فرهاد، مظلومی محمودآباد, دکتر سید سعید، معین تقوی, دکتر امیر

    بررسی میزان تأثیر Role Modeling (تئاتر) در آموزش بهداشت دهان و دندان دکتر سید سعید مظلومی محمودآباد1- دکتر امیر معین تقوی2 - دکتر ابوالفضل برخورداری3 - دکتر فرهاد علیدوستی 4 1- دانشیار گروه آموزشی مبارزه با بیماریهای دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 2- دانشیار گر

  • تاثیر روش آموزش بهداشت دهان و دندان توسط دانشجوی استاندارد شده بر میزان پلاک دندانی

    مقالهresearch in medical educationامیررضا هندی، a r hendi school of dentistry, tehran university of medical sciences,tehran, iran.دستیار تخصصی پروتزهای دندانی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران بردیا ودیعتی صابری، b vadiati saberi guilan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی گیلان یوسف جهاندیده، y jahandideh fixed prosthesis, school of dentistry , guilan university of medical sciences , rasht , iran.گروه پروتزهای ثابت دندانی، دانشکده دندانپزشکی،دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران. ایده دادگران

    مقدمه: پلاک میکروبی دندان به عنوان عامل اصلی در پاتوژنز بیماری­های پریودنتال شناخته شده است. پیشگیری اولیه و آموزش به عنوان اثرگذارترین ابزار در کاهش بیماری دندان و پریودنتال و بهبود بهداشت دهان درنظرگرفته می­شود. هدف این مطالعه تعیین تاثیر روش آموزش بهداشت دهان و دندان توسط دانش

  • تاثیر روش آموزش بهداشت دهان و دندان توسط دانشجوی استاندارد شده بر میزان پلاک دندانی

    مقاله۲۰۱۶پژوهش در آموزش علوم پزشکیجهاندیده, یوسف، دادگران, ایده، نعمتی, سمیه، هندی, امیررضا

    مقدمه: پلاک میکروبی دندان به عنوان عامل اصلی در پاتوژنز بیماری­های پریودنتال شناخته شده است. پیشگیری اولیه و آموزش به عنوان اثرگذارترین ابزار در کاهش بیماری دندان و پریودنتال و بهبود بهداشت دهان درنظرگرفته می­شود. هدف این مطالعه تعیین تاثیر روش آموزش بهداشت دهان و دندان توسط دانش

  • بررسی نقش آموزش بهداشت دهان و دندان بر کاهش میزان پلاک

    مقالهjournal of dental school, shahid beheshti university of medical sciencesاردشیر لفظی، ardeshir lafzi dental school, tabriz university of medical sciences, tabriz - iran (lafzia@tbzmed.ac.ir)دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز نادر ابوالفضلی، nader abolfazli dental school, tabriz university of medical sciences, tabriz - iran.دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز کامران صداقت، kamran sedaghat محمد مومنی

    زمینه و هدف: علت اصلی ایجاد بیماری پریودنتال پلاک میکروبی است و حذف آن توسط روشهای کنترل پلاک یکی از طرق اصلی درمان پریودنتال است. در این رابطه مهمترین مساله در کنترل پلاک بیماران پریودنتال آموزش صحیح آنها می باشد. مطالعه حاضر با بررسی پرونده های موجود در بخش پریودنتیکس از سالهای