مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

فهرست مقاله‌های این شماره

• Common and Important Signs, Symptoms and Diseases that a General Practitioner Should Know: One Step Toward Socially Accountable Education

  عقدک, پژمان، Heydary Sharif Abad, Sara، Moazam, Elham، نجیمی, آرش، Omid, Athar، Shahidi, Shahla، Nikoo Yamani

  صفحات ۱-۱۴

• Medical Students’ Experiences of Pre-Internship Electronic Exam in Isfahan and Kashan Universities of Medical Sciences in 2016

  دریازاده, سعیده، عطیه فقیهی، yamani, nikoo

  صفحات ۱۵-۳۱

• Overview of the Evolution Process of Student Assessment Methods in Medical Education: Report of the Change Process in Iran based on the 8-Step Model

  دریازاده, سعیده

  صفحات ۳۲-۴۲

• Evaluation of Educational Departments of Kashan Shahid Beheshti Teaching Hospital

  Abdi, Fahimeh، مومن هروی, منصوره، Moravveji, Seyed Alireza، Vakili, Zarichehr، یاوری, مریم

  صفحات ۴۳-۵۳

• Criticism of General Dentistry Curriculum in Line with Accountable and Justice-Oriented Education Package

  دریازاده, سعیده، عطیه فقیهی، Jaber Yaghini، Nikoo Yamani

  صفحات ۵۴-۶۹

• Needs Assessment of Virtual Training Development: Assessment of the Level of Readiness at Faculties of Isfahan University of Medical Sciences

  نجیمی, آرش، Soleimani, Bahareh، Nikoo Yamani

  صفحات ۷۰-۷۶

• Future of Health Information Technology Positions and Professional Qualifications of Employees

  Fatemeh Rangraz Jeddi

  صفحات ۷۷-۸۸

• Curriculum Development for Postgraduate Diabetes Nursing Program based on Kern’s Curriculum Planning Model in Iran

  اباذری, پروانه، امینی, مسعود، Goudarzian, Sima، Nikoo Yamani

  صفحات ۸۹-۹۹

• Medical Students’ Viewpoints about Clinical Competency Exam: A Qualitative Study

  دریازاده, سعیده، عطیه فقیهی

  صفحات ۱۰۰-۱۰۹

• Developing Plan of action and strategic map for "Nursing Sciences development": an experience

  ایرج پور, علیرضا، Khorasani, Parvaneh

  صفحات ۱۱۰-۱۱۹

• طراحی و اجرای برنامه آموزشی جامعه محور و پاسخ‌گو: گزارش تجربه مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد

  Najmeh Majidi، moezzi, Masoumeh، saberzade, mehrdad، شیرانی, مجید

  صفحات ۱۲۰-۱۲۴

• Road map of Iran’s internationalization of medical sciences education: Experience of Isfahan University of medical sciences

  پیمان ادیبی، Bagher Larijani، Rezaei, Habib، Nima Rezaei، علی رضا یوسفی

  صفحات ۱۲۵-۱۳۳

• Laboratories Medical Bioinformatics set up at Medical Sciences University

  Sorayya Ghasemi، Shahram Tahmasebian

  صفحات ۱۳۴-۱۳۶

• تدوین و پیاده‌سازی "مجموعه دستورالعمل و ابزارهای ارزشیابی پای‌بندی دستیاران به‌اصول‌ حرفه‌ای" در گروه‌های آموزشی بالینی تربیت‌کننده دستیار تخصصی

  Mohammadizadeh, Majid، Rahimi, Hamid، Sabri, Mohammad Reza، Nikoo Yamani

  صفحات ۱۳۷-۱۴۲

• Innovative medical education reform at the University of Medical Sciences: readout experience

  Jokar, Fariba، احمد موحدیان عطار، Nikoo Yamani

  صفحات ۱۴۳-۱۴۶