اثربخشی آموزش مولفه های هوش هیجانی به شیوه گروهی بر کاهش ناسازگاری زناشوئی
دانلود متن کاملرایگان، با حساب کاربری؛ ثبت نام با گوگل چند ثانیه است
چکیده
چکیده‌ای برای این سند ثبت نشده است.
پایان‌نامه‌های مشابه
بررسی اثربخشی آموزش مولفه های سبک زندگی بر کاهش تعارض کار- خانواده پرستاران زن بیمارستان شهید بهشتی شهرستان کاشان
بطور کلی می توان گفت که تعارض کار- خانواده برای افراد و سازمان ها اهمیت دارد زیرا برای افراد منبع استرس است و پیامدهایی همچون افت عملکرد در انجام وظایف نقش والدینی و همسری و بدخلقی را به دنبال دارد و برای سازمان ها باعث کاهش بهره وری، افزایش کناره گیری فرد از کار و افزایش تاخیر و
اثربخشی آموزش رویکرد وجودی به شیوه گروهی بر فرسودگی شغلی کارمندان بهزیستی شهر شیراز
چکیده هدف از انجام پژوهش حاضر تبیین اثربخشی رویکرد وجودی به شیوه گروهی بر فرسودگی شغلی کارمندان بهزیستی شهر شیراز بوده است. به لحاظ ماهیت و اهداف، این پژوهش یک تحقیق نیمه تجربی با طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه گواه بوده است. جامعه آماری این پژوهش کارمندان بهزیستی شهر شیراز بود
بررسی اثربخشی آموزش مولفه های هوش هیجانی به روش درونگردی جذب و انطباق برکنترل پرخاشگری
هوش هیجانی مجموعه ای از توانایی هاست که به فرد کمک می کند تا احساسات خود و دیگران را بشناسد، درک کند و در نهایت، به فرد کمک می کند تا احساسات خود را تنظیم کند. هدف پژوهش حاظر بررسی اثربخشی آموزش مولفه های هوش هیجانی به روش «درونگردی جذب و انطباق» بر کنترل پرخاشگری دانش آموزان پسر
بررسی اثربخشی آموزش مولفه های هوش هیجانی بر استرس والدگری مادران با کودکان معلولیت جسمی –حرکتی شهرستان زنجان سال تحصیلی 93-92
چکیده: هدف : تعیین میزان تاثیر آموزش مولفه های هوش هیجانی بر افزایش هوش هیجانی و کاهش استرس والدگری مادران کودکان با معلولیت جسمی – حرکتی است . روش بررسی :در این مطالعه نیمه آزمایشی ،با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ،30 مادر در دو گروه کنترل و آزمایش قرار گرفتند و آزمون هوش هی
بررسی اثربخشی آموزش مولفه های هوش هیجانی بر کاهش استرس غلی و افزایش خودکارآمدی کارکنان شهرداری منطقه 7 تهران
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثر بخشی آموزش مولفه های هوش هیجانی در کاهش استرس شغلی و افزایش خودکارآمدی کارکنان شهرداری منطقه 7 تهران انجام گرفته است. به منظور گردآوری داده های مورد نیاز برای پاسخ به سوالات تحقیق ابتدا پرسشنامه خودکارآمدی شرر و استرس شغلی فیلیپ رایس بر روی کلیه کارنان
بررسی اثربخشی آموزش مولفه های هوش هیجانی بر کنترل تکانه وتحمل فشار در درمان جویان وابسته به مواد
هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثر بخشی آموزش مولفه های هوش هیجانی بر کنترل تکانه وتحمل فشار در افراد وابسته به مواد بوده است. روش:در این پژوهش با طرحی نیمه آزمایشی با روش پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل ، نخست از جامعه پژوهش که مجموعه درمانجویان وابسته به مواد استان اصفهان بوده
اسناد مشابه
اثربخشی آموزش مهارتهای هوش هیجانی بر تقویت هوش هیجانی و افزایش سلامت روان دانش آموزان دختر(با هوشبهر هیجانی پایین) مقطع متوسطه شهر مشهد
مقدمه: یکی از بیماریهایی که همه ابعاد وجود انسان را تحت تأثیر قرار میدهد و علاوه بر ناتوانی های جسمانی، پیامدهای اجتماعی و روانشناختی به دنبال دارد، سندرم روده تحریکپذیر است. پژوهش حاضر با هدف مقایسهی اثربخشی آموزش تنظیم هیجان با شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر استرس ادراک شده
اثربخشی آموزش سبک زندگی به شیوه گروهی بر کاهش مشکلات روانشناختی و افزایش امیدواری بیماران تحت درمان نگهدارنده متادون شهرکامیاران
هدف: هدف از پژوهش حاضر تعیین میزان اثربخشی آموزش سبک زندگی به شیوه گروهی بر کاهش مشکلات روان شناختی و افزایش امیدواری بیماران تحت درمان نگهدارنده با متادون می باشد. روش: طرح پژوهشی نیمه آزمایشی با استفاده از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه پژوهش حاضر را همه مردان
اثربخشی آموزش مهارتهای هوش هیجانی بر اشتیاق، فرسودگی و خودتنظیمی تحصیلی در دانش‌آموزان اهمال‌کار
هدف: هیجانات تحصیلی و فرآیندهای خودتنظیمی در حوزه یادگیری تحت‌الشعاع مهارتهای هوشی به‌ویژه هوش هیجانی و عاطفی قرار دارد و این تأثیرات در دانش‌آموزان اهمال‌کار از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. به همین جهت هدف از پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی آموزش مهارتهای هوش هیجانی بر اشتیاق، فرسودگ
بررسی اثربخشی آموزش مثبت اندیشی به شیوه گروهی بر انگیزش تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص
چکیده زمینه و هدف: اخت اللات یادگیری خاص از جمله مشکلاتی هستند که از دیرباز مورد توجه متخصصان و روان شناسان حوزه کودک بوده اند. کودکان با اخت الل یادگیری خاص، با وجود هوش بهنجار، قادر به پیشرفت تحصیلی در زمینه های خواندن، نوشتن، و ریاضیات نیستند. هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی آم
اثربخشی آموزش مهارت ارتباطی به شیوه گروهی بر سلامت روان و ابراز وجود نوجوانان دختر تحت سرپرستی کمیته امداد امام خمینی (ره) شهرستان ماهشهر
هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش مهارت ارتباطی به شیوه گروهی برسلامت روان و ابراز وجود نوجوانان دختر تحت سرپرستی کمیته امداد امام خمینی (ره) شهرستان ماهشهر بود. جامعه آماری این پژوهش را کلیه نوجوانان دختر تحت سرپرستی کمیته امداد تشکیل می دادند. نمونه این پژوهش مشتمل بر 30 ن
اثربخشی آموزش مهارت ارتباطی به شیوه گروهی بر سلامت روان و ابراز وجود نوجوانان دختر تحت سرپرستی کمیته امداد امام خمینی (ره) شهرستان ماهشهر
هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش مهارت ارتباطی به شیوه گروهی برسلامت روان و ابراز وجود نوجوانان دختر تحت سرپرستی کمیته امداد امام خمینی (ره) شهرستان ماهشهر بود. جامعه آماری این پژوهش را کلیه نوجوانان دختر تحت سرپرستی کمیته امداد تشکیل می‌دادند. نمونه این پژوهش مشتمل بر 30 ن