پایان‌نامه‌های مشابه

اسناد مشابه

  • اثرات نورهارمان بر ذخیره حافظه در مدل یادگیری احترازی غیر فعال موش‌های صحرایی

    زمینه و هدف: با وجود این­که داروهای بنزودیازپینی خواص ضد اضطرابی و فراموش­آوری دارند، ولی بعضی از بتا-کاربولین­ها به عنوان اگونیست­های معکوس گیرنده­های بنزودیازپینی بر روی سیستم دوپامینرژیک اثر تحریکی دارند و باعث افزایش سطح دوپامین هیپوکامپ می­شوند و از خود خواص اضطراب زایی و اف

  • اثرات نورهارمان بر ذخیره حافظه در مدل یادگیری احترازی غیر فعال موش های صحرایی

    مقاله۲۰۱۵مجله علمی - پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی سبزوارمحمدحسین اسماعیلی، محمد صوفی آبادی، هاشم حق دوست، آیدا لطفی

    زمینه و هدف: با وجود این­که داروهای بنزودیازپینی خواص ضد اضطرابی و فراموش­آوری دارند، ولی بعضی از بتا-کاربولین­ها به عنوان اگونیست­های معکوس گیرنده­های بنزودیازپینی بر روی سیستم دوپامینرژیک اثر تحریکی دارند و باعث افزایش سطح دوپامین هیپوکامپ می­شوند و از خود خواص اضطراب زایی و اف

  • اثرات نورهارمان بر ذخیره حافظه، یادگیری احترازی غیر فعال موش های الزایمری مدل با استرپتوزوتوسین

    مقالهمجله دانشگاه علوم پزشکی ایلاممحمد حسین اسماعیلی، mohammad hossein esmaeili dep of physiology, faculty of medicin ,qazvin university of medical scienceگروه فیزیولوژی ، دانشکده پزشکی ، قزوین بهناز حیدری، behnaz hidari dep of physiology, faculty of medicin ,qazvin university of medical scienceگروه فیزیولوژی ، دانشکده پزشکی ، قزوین زینب چرم چی، zinab charmchi dep of physiology, faculty of medicin ,qazvin university of medical scienceگروه فیزیولوژی ، دانشکده پزشکی ، قزوین طاهره درگاهی

    مقدمه: داروهای بنزودیازپینی خواص ضد اضطرابی و فراموشی آوری دارند، در حالی که بتاکاربولین ها به عنوان اگونیست های معکوس گیرنده های آن ها از خود خواص اضطراب زایی و افزایش میزان یادگیری نشان می دهند. مطالعه حاضر به منظور بررسی اثرات نوروهارمان بر ذخیره حافظه موش های مدل الزایمری ایج

  • اثر تزریق داخل هیپوکامپی روغن بادام بر حافظه و یادگیری احترازی غیر فعال در موش های صحرایی نر بالغ

    مقالهارمغان دانشطهمورث شهریور، t shahrivar احمد علی معاضدی، aa moazedi عبدالرحمن راسخ، aa rasekh سحر الماسی ترک

    چکیده زمینه و هدف: روغن بادام دارای ترکیباتی از قبیل؛ اسید اولئیک، اسیدهای چرب غیر اشباع امگا3، 6، 9 و ویتامین e می باشد. هدف این مطالعه بررسی اثر تزریق داخل هیپوکامپی روغن بادام بر حافظه و یادگیری احترازی غیر فعال در موش های صحرایی نر بالغ بود. روش بررسی: در این مطالعه تجربی تعد

  • بررسی تأثیر نیکوتین بر یادگیری وابسته به وضعیت موسیمول در مدل یادگیری احترازی غیر فعال

    مقالهمجله دانشگاه علوم پزشکی کردستانزهرا بشیری، zahra bashiri ms student, department of biology, science and research branch, islamic azad university, tehran, iran.دانشجوی کارشناسی ارشد زیست شناسی، ، دانشکده علوم، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران شهربانو عریان، shahrbanoo oryan department of biology, science and research branch, islamic azad university, tehran, iran.گروه زیست شناسی، دانشکده علوم، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران بهاره پاکپور، bahareh pakpour department of biology, central tehran branch, islamic azad university, tehran, iran.گروه زیست شناسی ، دانشکده علوم ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز مجید نوائیان

    چکیده زمینه و هدف: بدلیل همپوشانی بین گیرنده های گابا و نیکوتینی در برخی از ساختارهای مغزی نظیر هیپوکامپ پشتی، احتمال وجود برهمکنش بین سیستم نیکوتینی استیل کولین و گابائرژیک در زمینه اعمال شناختی وجود دارد. در این مطالعه نقش احتمالی گیرنده های نیکوتینی هیپوکامپ پشتی بر روی فراموش

  • تاثیر خستگی بر یادگیری احترازی غیر فعال و بر هم کنش آن با داروی سیمواستاتین در موش های صحرایی نر نژاد ویستار

    مقالهفصلنامه علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهرانپریچهر یغمایی، parichehr yaghmaei department of biology, faculty of basic sciences, islamic azad university, science and research campus, tehran, iranگروه زیست شناسی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات تهران نسیم حیاتی رودباری، nasim hayati rudbari department of biology, faculty of basic sciences, islamic azad university, science and research campus, tehran, iranگروه زیست شناسی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات تهران فوزیه سرکنی، fuzieh sarkani msc, faculty of basic sciences, islamic azad university, science and research campus, tehran, iranکارشناس ارشد، دانشکده علوم پایه، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات تهران

    سابقه و هدف: در تحقیق حاضر، اثرات خستگی بر یادگیری احترازی غیر فعال و برهم کنش آن با داروی سیمواستاتین که دارای اثرات نورون زایی می باشد در موش های صحرایی نر مورد بررسی قرار گرفت. روش بررسی: در این تحقیق تجربی، 40 سر رت نر نژاد ویستار با محدوده وزنی 350- 300 گرم به چهار گروه تقسی