اثربخشی تمرینات یوگا بر میزان سازگاری و روابط بین فردی نوجوانان کانون اصلاح و تربیت شهر بوشهر
چکیده
چکیده: اثربخشی تمرینات یوگا بر میزان سازگاری و روابط بین فردی نوجوانان کانون اصلاح و تربیت شهر بوشهر مقدمه :پژوهش حاضر از نوع شبه آزمایشی با گروه کنترل و آزمایش است که به بررسی اثر بخشی آموزش یوگا بر افزایش سازگاری و بهبود روابط بین فردی کودکان و نوجوانان بزهکار پرداخته است . روش : جامعه آماری پژوهش حاضر کودکان و نوجوانان کانون اصلاح و تربیت شهر بوشهر می باشند که تعداد آنان 53 نفر می باشد . پس از اجرای آزمون میزان سازگاری (سینها و سینک ،1993) وعملکرد اجتماعی انطباقی کودک و نوجوان (اسپنس ،2002) بر روی آنان تعداد 40 نفر که دارای سازگاری کمتری بودند به صورت تصادفی در دو گروه گواه و آزمایش قرار گرفتند و به مدت 12 جلسه تمرینات یوگا به گروه آزمایش آموزش داده شد . ابزار مورد استفاده در این پژوهش سازگاری دانش آموزان دبیرستانی سینها و سینک و مقیاس عملکرد اجتماعی و انطباقی کودک و نوجوان بودند. یافته و نتایج : تجزیه و تحلیل داده ها به کمک تحلیل کواریانس نشان می دهد که آموزش یوگاتا ثیر معناداری بر افزایش سازگاری کودکان و نوجوانان بزهکار تاثیر داشته است . همچنین یافته ها بیانگر این است که آموزش یوگا باعث بهبود روابط بین فردی کودکان و نوجوانان بزهکار می گردد