پایان‌نامه

بررسی رابطه بین سلامت معنوی با شادکامی دانشجویان دانشگاه تربیت مدرس در سال 1392 و ارائه بسته آموزشی

چکیده

زمینه و هدف: سلامت معنوی به عنوان یکی از سرمایه های با ارزش انسان هاست، که علی رغم پشتوانه دینی تا کنون کمتر مورد توجه قرار گرفته و ارتباط آن با شادکامی به عنوان احساس رضایت که افراد نسبت به زندگی دارند نیز موضوعی است که کمتر به آن پرداخته شده است. لذا هدف اصلی این مقاله بررسی رابطه سلامت معنوی دانشجویان با شادکامی آنها است. مواد و روش ها: سلامت معنوی در این پژوهش بر اساس پرسشنامه الیسون سه بعد: شناختی، عواطف و بعد کنش و نیز پرسشنامه شادکامی آکسفورد با 5 حیطه: رضایت زندگی، حرمت خود، بهزیستی فاعلی، رضایت خاطر و خلق مثبت مورد تحلیل قرار گرفته است. جامعه آماری این پژوهش شامل دانشجویان دانشگاه تربیت مدرس در سال 1392 بود. طبق فرمول کوکران و با استفاده از نمونه گیری تصادفی تعداد 90 نفر به عنوان نمونه در نظر گرفته شدند که به وسیله پرسشنامه مورد سوال قرار گرفتند. یافته ها: نتایج حاصل از پرسشنامه ها به وسیله نرم افزار spss ، آزمون من ویتنی ، آزمون پیرسون و رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته که در نهایت رابطه ابعاد سلامت معنوی به عنوان متغیر مستقل با شادکامی به عنوان متغیر وابسته مورد بررسی و پژوهش قرار گرفت که ثابت شد در دانشجویان سلامت معنوی با شادکامی رابطه مثبت و معنی داری دارد و ضمن ارتباط تمامی ابعاد سلامت معنوی با شادکامی بیشترین ارتباط را در میان آنها بعد عواطف و کمترین ارتباط را بعد کنش با شادکامی به خود اختصاص داده است. نتیجه گیری: نتایج این پژوهش نشان می دهد که با برنامه ریزی بر روی بعد عواطف و شناخت معنوی دانشجویان، می توان به شادکامی بیشتری دست یافت و این شادکامی دوام و پایداری بیشتری دارد.

اساتید راهنما و مشاور

فرخنده امین شکروی، علیرضا حیدرنیا

پایان‌نامه‌های مشابه

اسناد مشابه

  • رابطه بین سلامت معنوی و شادکامی دانشجویان

    مقالهفصلنامه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت ایرانفائزه مظفری نیا، faezeh mozafarinia tarbiat modaresتربیت مدرس فرخنده امین شکروی، farkhondeh amin shokravi tarbiat modaresتربیت مدرس علیرضا حیدرنیا، alireza hydarnia tarbiat modaresتربیت مدرس

    زمینه و هدف: سلامت معنوی به عنوان یکی از سرمایه های باارزش دارای پشتوانه دینی انسان است و ارتباط آن با شادکامی به عنوان احساس رضایت که افراد نسبت به زندگی دارند، موضوعی است که کمتر به آن پرداخته شده است. لذا هدف اصلی این تحقیق رابطه بین سلامت معنوی و شادکامی در میان دانشجویان دان

  • رابطه بین خودکارآمدی تحصیلی با بهزیستی روانشناختی، انسجام خانواده و سلامت معنوی در دانشجویان دانشگاه خوارزمی

    مقالهمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیفرهاد اصغری، farhad asghari () assistant professor, department of counseling, faculty of literature and human sciences, university of guilan, rasht, iran. email: farhad.asghari@gmail.comدکتر فرهاد اصغری (استادیار گروه مشاوره)، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران. farhad.asghari@gmail.com سجاد سعادت، sajjad saadat ma student of family counseling, faculty of psychology and educational sciences, university of isfahan, isfahan, iran. email: sajjadsaadat69@gmail.comسجاد سعادت، دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. (sajjadsaadat69@gmail.com)؛ ستاره عاطفی کرجوندانی، setareh atefi karajvandani m.a. student in family counseling, faculty of psychology and educational sciences, kharazmi university-tehran, karaj, iran. email: atefi.setareh@yahoo.comستاره عاطفی کرجوندانی، دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی تهران، کرج، ایران. (atefi.setareh@yahoo.com)؛ سحر جانعلی زاده کوکنه

    مقدمه: خودکارآمدی تحصیلی دلالت بر باور یک فرد به توانایی هایش در دستیابی به اهداف و فعالیت های آموزشی دارد،که شکل گیری آن متأثر از عوامل مختلفی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین خودکارآمدی تحصیلی با بهزیستی روانشناختی، انسجام خانواده و سلامت معنوی در دانشجویان دانشگاه خوارزم

  • رابطه بین خودکارآمدی تحصیلی با بهزیستی روانشناختی، انسجام خانواده و سلامت معنوی در دانشجویان دانشگاه خوارزمی

    مقاله۲۰۱۴مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیفرهاد اصغری، سجاد سعادت، ستاره عاطفی کرجوندانی، سحر جانعلی زاده کوکنه

    مقدمه: خودکارآمدی تحصیلی دلالت بر باور یک فرد به توانایی‌هایش در دستیابی به اهداف و فعالیت‌های آموزشی دارد،که شکل‌گیری آن متأثر از عوامل مختلفی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین خودکارآمدی تحصیلی با بهزیستی روانشناختی، انسجام خانواده و سلامت معنوی در دانشجویان دانشگاه خوارزم

  • رابطه سازگاری با دانشگاه و بخشودگی بین فردی با شادکامی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان گیلان

    مقالهpractice in clinical psychologyafsaneh seyed joodat department of psychology, tonekabon branch, islamic azad university, tonekabon, iran.، mohammadreza zarbakhsh department of psychology, islamic azad university, tonekabon banch, tonekabon, iran.

    پیش زمینه: شادکامی به عنوان یکی از مهمترین سازه های سلامت روان دانشجویان که تأثیر بسزایی در رشد شخصی و اجتماعی و تکوین شخصیت آنان ایفا می کند، همواره مورد توجه پژوهشگران حوزه های مختلف روانشناسی بوده است. هدف: لذا پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه سازگاری با دانشگاه و بخشودگی بین فرد

  • بررسی ارتباط بین سلامت روان و سلامت معنوی در دانشجویان دانشگاه شیراز

    مقالهadvances in nursing and midwiferyزهرا دستغیب، گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور شیراز، شیراز، ایران. ذبیح اله قارلی پور، گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی قم، قم، ایران. کامل قبادی داشدبی، دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران. فاطمه حسینی

    چکیده مقدمه: سلامت معنوی یکی از مهم ترین عوامل اجتماعی- فرهنگی مرتبط با سلامت روان است. هدف از مطالعه حاضر تعیین ارتباط بین سلامت روان و سلامت معنوی در دانشجویان شهر شیراز انجام گردید. مواد و روش ها: در این پژوهش توصیفی همبستگی تعداد 474 نفر(237دختر و 237 پسر) از افراد نمونه با ر

  • بررسی رابطه بین سلامت معنوی و خودکارآمدی دانشجویان دانشکده های فنی ـ مهندسی و روانشناسی و علوم تربیتی

    مقاله۲۰۱۵فصلنامه آموزش مهندسی ایرانعلیرضا حیدرزادگان، مریم کوچک زایی

    پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سلامت معنوی و خودکارآمدی دانشجویان دانشکده­های فنی ـ مهندسی و روانشناسی و علوم تربیتی انجام شده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده و مشارکت­کنندگان پژوهش شامل400 نفر از دانشجویان زن و مرد مقطع کارشناسی دانشکده­های روان­شناسی و علوم تربیتی