پایان‌نامه

بررسی فراوانی نسبت طلایی در بین دندان های قدامی ماگزیلاری در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه مشهد

چکیده

هدف از مطالعه حاضر این بود که نسبت طلایی (618/1)در ابعاد ظاهری و حقیقی دندانهای قدامی ماگزیلاری میان گروهی از دانشجویان دندانپزشکی ایرانی در مشهد ارزیابی گردد.مواد و روش ها در این مطالعه توصیفی – تحلیلی، دانشجو در دانشکده دندانپزشکی مشهد که واجدالشرایط بودند، انتخاب شدند. از هر نمونه کست مطالعه و از نمای رو به رو، فتوگراف تهیه شدواندازه گیری ها صورت پذیرفت. سپس اطلاعات با با نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفتند.مقایسه بین نتایج این مطالعه و نسبت طلایی نشان داد که در افراد مورد بررسی نسبت طلایی وجود ندارد.این مطالعه نشان داد که نسبت طلایی نمی تواند در تمام موارد به عنوان یک نسبت ثابت بین عرض آشکار دندا نهای قدامی ماگزیلا در نظر گرفته شود.

اساتید راهنما و مشاور

علیرضا بروزی نیت

پایان‌نامه‌های مشابه

اسناد مشابه

  • بررسی رابطه بین ویتامین D سرم و پوسیدگی دندان بر اساس شاخص ICDAS در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران

    مقاله۲۰۲۰مجله دندانپزشکیفرشته عباسپور، مهدیا غلامی، کتایون سرگران

    زمینه و هدف: پوسیدگی دندان بیماری شایعی است که منجر به کاهش کیفیت زندگی افراد می‌شود. تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه بین میانگین ویتامین D سرم و پوسیدگی دندانی در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام شد. روش بررسی: این مطالعه توصیفی- مقطعی بر روی 123 نفر از دانشجویا

  • بررسی دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد نسبت به لاگ‌بوک مورد استفاده در بخش پروتز ثابت

    مقاله۲۰۲۴مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیداوود نودهی، حمیدرضا رجعتی حقی، آناهیتا نوری، بیتا کیانفر

    مقدمه: لاگ‌بوک به‌عنوان یکی از مؤثرترین شیوه‌های ارزشیابی بالینی محسوب میگردد. مطالعه حاضر با هدف بررسی دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد نسبت به لاگ‌بوک مورد استفاده در بخش پروتز ثابت انجام شد. روش‌ها: در این مطالعه توصیفی تحلیلی، تمام دانشجویان سال ششم دندانپز

  • بررسی آگاهی، نگرش و رفتارهای خودمراقبتی بهداشت دهان و دندان در بین دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد در سال 1399

    مقاله۲۰۲۲تحقیق در علوم دندانپزشکیفرزانه وزیری، مهسا فخاری، اعظم سادات حسینی

    سابقه و هدف: دانشجویان دندان پزشکی به عنوان الگوی جامعه، باید نگرش مثبتی نسبت به سلامت دهان و دندان داشته باشند، از اینرو مطالعه حاضر با هدف بررسی آگاهی، نگرش و رفتارهای خودمراقبتی بهداشت دهان و دندان در بین دانشجویان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی یزد انجام شد. مواد و روش

  • بررسی میزان استرس دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد (ایران) و عوامل مرتبط با آن، در سال تحصیلی ۸۸-۸۷

    مقالهمجله دانشکده دندانپزشکی مشهدمجید مجید اکبری، majid akbari assistant professor, dept of restorative dentistry, school of dentistry, mashhad university of medical sciences,mashhad, iranاستادیار گروه ترمیمی و زیبایی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد امیرحسین امیرحسین نجات، amirhossein nejat undergraduate student of dentistry, school of dentistry, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشجوی دندانپزشکی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهدسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences) سید مهدی سید مهدی دستورانی، seyedmehdi dastorani postgraduate student of endodontics, school of dentistry, yazd university of medical sciences, yazd, iranدستیار تخصصی گروه اندودانتیکس، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی یزدسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences) آرمیتا آرمیتا روحانی

    مقدمه: دانشجویان رشته دندانپزشکی علاوه بر استرس‏های محیط آموزشی در معرض استرس‏های محیط بالینی نیز قرار می‏گیرند. در صورتی که استرس‏های روانی طولانی مدت شود و یا بدون درمان باقی بماند، منجر به سمپتوم‏های روانی و سمپتوم‏های جسمی می‏گردد. با این حال تحقیقات اندکی برای سنجش میزان است

  • سنجش آگاهی، دانش و نگرش در زمینه دندانپزشکی مبتنی بر شواهد در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد

    مقالهمجله دانشکده دندانپزشکی مشهدمحبوبه محبوبه دهقانی، mahboubeh dehghani assistant professor of orthodontics, dental research center, school of dentistry, mashhad university of medical of sciences, mashhad, iran.استادیار ارتودانتیکس، مرکز تحقیقات دندانپزشکی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences) مریم مریم بیدار، maryam bidar professor of endodontics, dental research center, school of dentistry, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran.استاد اندودانتیکس، مرکز تحقیقات دندانپزشکی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences) ترانه ترانه موحد، taraneh movahhed assistant professor, dept of community dentistry, oral & maxillofacial disease research center, school of dentistry, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran.استادیار گروه دندانپزشکی اجتماعی، مرکز تحقیقات بیماری‏های دهان، فک و صورت، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences)

    مقدمه: دندانپزشکی مبتنی بر شواهد (evidence-based dentistry: ebd) رویکردی در مراقبت های بهداشتی دهان است که شامل استنتاج و کاربرد عاقلانه بهترین شواهد علمی موجود، در تلفیق با شرایط بیمار و مهارت دندانپزشک در تصمیم گیری در مورد یک بیمار خاص است. هدف از این مطالعه بررسی سطح آگاهی، د

  • بررسی تاثیر واحد درسی جامعه‌نگر نظری بر دانش، نگرش و عملکرد (خود اظهار) مرتبط با پیشگیری از بیماری‌‌های دهان و دندان در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران

    زمینه و هدف: ارزیابی روند آموزش از ملزومات آموزش موفق است. هدف از این مطالعه تاثیر واحد جامعه‌نگر نظری بر دانش، نگرش و عملکرد (خود اظهار) دانشجویان در حیطه دندانپزشکی پیشگیرانه در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران و رضایت آنان از نحوه ارایه این واحد درسی بود. روش بررسی: گروه مدا