پایان‌نامه

روش پیشنهادی آموزش پیانو برای کودکان ایرانی

عمادالدین علی قربانیان بلوری

چکیده

در این پاین نامه روشی برای آموزش پیانو به کودکان ایرانی ارائه میگردد که مبتنی بر نغمه ها ،آوازها و ملودی های بومی ایرانی می باشد.در این پژوهش تلاش شده است که با استفاده از آهنگ های آشنا و جذاب برای کودکان ایرانی به روشی کوتاه و کارآمد جهت آموزش هرچه بهتر نوازندگی پیانو برای نوآموزان ایرانی دست یابیم.بدین صورت که نوآموز تکنیک های نوازندگی و اجرای نت ها را بر روی ساز پیانو همزمان با نواختن و اجرای قطعات ایرانی فرامیگیرد و با این روش نغمه های زیبای ایرانی درحافظه شنیداری نوآموزان تثبیت میگردد.

اساتید راهنما و مشاور

حسن ریاحی

پایان‌نامه‌های مشابه

  • مقایسه تاثیر روش پیشنهادیِ آموزش نرم افزارِ کاربردی (مبتنی بر ساختن گرایی) با آموزش متداول آن در میزان یادگیری

    پایان‌نامه۲۰۰۹وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتیمرجان کثیری

    در جامعه نیاز به فراگیری نرم افزارهای رایانه ای محسوس است. از یک طرف مدرسان برنامه های نرم افزاری مشغول به آموزشند درحالیکه بی خبر از صاحبنظران روشهای تکنولوژی آموزشی که در دانشگاه ها هستند و به فنون علوم تربیتی واقف اند به کار خود می پردازند. پژوهش حاضر به مقایسه تاثیر روش پیشنه

  • معرفی متدهای مطرح در آموزش پیانو برای کودکان

    پایان‌نامه۲۰۱۵وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر - دانشکده موسیقینوشین خاموشی

    آموزش موسیقی و به خصوص ساز متکامل و چند جانبه ای چون پیانو آن هم به کودکان که نه تنها در آغاز دوران فراگیری پیانو بلکه در آغاز فراگیری نوع صحیح زندگی کردن هستند حساسیت بسیاری را طلب می کند. این سخن کوتاه سعی دارد شیوه ها و متدهای آموزشی متفاوت و متنوعی را که در آموزش پیانو به کود

  • تطبیق روش آموزش موسیقی کارل ارف با آموزش موسیقی سنتی ایرانی به کودکان

    پایان‌نامه۲۰۱۵وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده هنر و معماریاذر پوربهرام

    تاکنون روشی مدون برای آموزش موسیقی کودک بخصوص در حیطه موسیقی سنتی ایرانی که مورد توجه مربیان و آموزش دهندگان کودک قرار گیرد تهیه نشده است. با کمک روش آموزش موسیقی در دوره پیش دبستانی کشور امریکا اصول علمی مورد نیاز برای آموزش موسیقی به کودک ارائه گردد. با اینکه طی بررسی های انجام

  • بررسی متدهای آموزش پیانو در ایران

    پایان‌نامه۲۰۱۳دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده هنر و معماریاشکان غضنفریان

    در این فرصت پژوهشی سعی شده است تا به بررسی متدهای آموزش پیانو در ایران پرداخته شود. روش تحقیق در این پژوهش با توجه به ماهیت و نحوه ی گرد آوری داده ها و نیز با عنایت به اینکه هدف از انجام این پروژه توصیفِ شرایط و برخی پدیده های موجود است؛ روش تحقیقِ توصیفی و غیر آزمایشی می باشد. ن

  • بررسی و مقایسه تاثیر روش های آموزش دلگرم سازی، روش رفتاری والدین و دارو درمانی بر مهارت خود کنترلی در کودکان با اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی

    پایان‌نامه۲۰۱۰وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتیمحمود برجعلی

    پژوهش حاضر با هدف بررسی و مقایسه ی اثر روش های آموزش دلگرم سازی مبتنی بر نظریه ی آدلر، آموزش رفتاری مبتنی بر نظریه ی بارکلی و دارودرمانی بر مهارت های خودکنترلی در کودکان با اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی انجام گرفت. روش طرح آزمایشی به صورت طرح پیش آزمون- پس آزمون چندگروهی با گروه

  • نقش مدیران پیش دبستانی در انتخاب روش های آموزش اخلاق به کودکان

    پایان‌نامه۲۰۱۳وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسیلیلا جزایری

    آموزش اخلاق و تربیت اخلاقی کودکان در پیش دبستانی ها که به نحوی اولین مرکزی است که کودکان در بدو ورود به جامعه به آن راه پیدا می کنند، از اهمیت والایی برخوردار است. اینکه مدیران این مراکز چه نقشی در ایفای این وظیفه دارند و چه مقدار در روند آموزش و تربیت اخلاقی تاثیرگذار می باشند،

اسناد مشابه