بررسی رابطه سلامت عمومی، کمال گرایی و عزت نفس در پزشکان عمومی
چکیده
چکیدهای برای این سند ثبت نشده است.
چکیدهای برای این سند ثبت نشده است.
چکیده: هدف از این تحقیق تعیین رابطه کمال گرایی و زیر مقیاس های آن با عزت نفس، جرأت ورزی در ورزشکاران رشته های انفرادی و گروهی میباشد. بدین منظور 302 نفر از ورزشکاران رشته های والیبال، فوتبال ، هندبال ، شنا ، بوکس، تکواندو با میانگین سنی (75/24 ) سال قد (76/177) سانتی متر و وزن (7
هدف اصلی این پژوهش، بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی با عزت نفس سازمانی و سلامت سازمانی در بین کارکنان اداره کل آموزش و پرورش ارومیه بود که به روش توصیفی همبستگی انجام گرفته است.جامعه آماری این پژوهش، کلیه کارکنان اداره کل آموزش و پرورش به تعداد300 نفر بوده است که تعداد200 نفر از ک
در این تحقیق به بررسی رابطه معنی دار ما بین کمال گرایی، عزت نفس و مهارت زبانی پرداخته می شود. علاوه بر این رابطه دو بعد از کمال گرایی (نگرانی درباره ی اشتباهات و استانداردهای شخصی) با متغیرهای نامبرده مورد مطالعه قرار می گیرد. صد دانشجوی ایرانی رشته زبان انگلیسی دانشگاه شهید باهن
هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تفاوتهای سنی و جنسی در رابطه کمال گرایی و اهمال کاری و تصویر بدنی با عزت نفس و پیشرفت تحصیلی می باشد . این پژوهش از نوع مطالعات توصیفی بود . نمونه آماری این پژوهش شامل 492 نفر از دانش آموزان شهرستان مشکین شهر بود که در سالتحصیلی 89-1388 مشغول تحصیل بودند
هدف از این تحقیق بررسی رابطه کمال گرایی والدین با عزت نفس و خودکارآمدی فرزندان در بین دانش آموزان دختر و پسر دبیرستان های نواحی چهارگانه آموزش و پرورش شهر شیراز در سال تحصیلی 89ـ88 است. بدین منظور تعداد 120 نفر از دانش آموزان دختر و 120 نفر از دانش آموزان پسر در دوره متوسطه از طر
کمال گرایی یکی از سازه های شخصیتی می باشد که نقش مهمی را در سازگاری انسان ایفا می کند و در دهه های اخیر توجه زیادی را به خود جلب نموده است. هدف از انجام تحقیق حاضر بررسی ارتباط بین ابعاد مختلف کمال گرایی ورزشکاران و عزت نفس آنان می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه دانشجویان ورزش
پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه شیوه های فرزند پروری و عزت نفس با سلامت روانی دانش آموزان سال سوم دبیرستان شهر تهران انجام شده است. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش را دانش آموزان سال سوم دبیرستان شهر تهران تشکیل می دهد. 400 نفر (200 دختر و 200 پسر) از
زمینه و هدف: عملکرد تحصیلی مهم ترین عامل ارزشیابی دانشجویان است. عزت نفس به رضایت فرد از خود بستگی دارد و کمال گرایی توجه به ملاک های بالا در عملکرد را شامل می شود. انگیزه پیشرفت تمایل برای کسب موفقیت است. به دلیل این که متغیرهای فوق می توانند بر عملکرد افراد تأثیرگذار باشند، این
مقدمه: ارتباط بین عزت نفس، سلامت عمومی و وضعیت تحصیلی متفاوت گزارش شده است. با توجه به اینکه این مطالعات عمدتاً بر روی دانشآموزان انجام شده، هدف از این مطالعه، تعیین ارتباط بین وضعیت تحصیلی، عزت نفس و سلامت عمومی دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی شیراز بود. روشها: در یک مطالعه هم
مقدمه: ارتباط بین عزت نفس، سلامت عمومی و وضعیت تحصیلی متفاوت گزارش شده است. با توجه به اینکه این مطالعات عمدتاً بر روی دانش آموزان انجام شده، هدف از این مطالعه، تعیین ارتباط بین وضعیت تحصیلی، عزت نفس و سلامت عمومی دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی شیراز بود. روش ها: در یک مطالعه هم
چکیده هدف: هدف پژوهش تعیین رابطه عزتنفس و سلامت عمومی با رفتار پرخاشگرانه دختران فراری بود. روش: روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری کلیه دختران ساکن در مرکز نگهداری بهزیستی مربوط به دختران فراری شهر کرج به تعداد 500 نفر در سال 1389 بود که 120 نفر از آنها به روش تصادفی ساده انتخاب
مقاله حاضر به مقایسه کمالگرایی و عزتنفس در زنان افسرده، اضطرابی و عادی پرداخته است. به همین منظور، تعداد 150 نفر از زنان مبتلا به افسردگی، اضطرابی و عادی که جهت درمان به مراکز مشاوره و روانشناختی مراجعه کرده بودند به صورت نمونهگیری در دسترس انتخاب و بوسیله پرسشنامه کمالگرایی