محمد رضا آهنچیان
۳۸ مقاله۱۵ نشریهسال‌های فعالیت: ۲۰۰۷–۲۰۲۳
- دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد (۲۰۰۷–۲۰۲۳)
- عضو هیات علمی دانشگاه فردوسی مشهد (۲۰۰۸–۲۰۱۵)
- استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد (۲۰۱۸)
نام‌های دیگر: محمدرضا آهنچیان
20072023
مقاله‌ها (۳۸)
Lived experiences of university faculty members from the education and research nexus
A causal model of the relationship between cognitive processes and effective leadership of academic department chairs in Mashhad University of Medical Sciences
Representation of knowledge production of leadership and educational management in international specialized journals and global databases
سفری به فراسوی حصارها در واکاوی نشانگان حکومت مندی در مدارس
Representation of the scientific structure of the field of educational administration based on the lived experience of faculty members
مطالعه تطبیقی چگونگی ارزشیابی از درس در دانشگاه های ایران و دانشگاه های برتر جهان
بازخوانی مؤلفه‌های رهبری دانش و بررسی وضعیت آن در گروه‌های آموزشی: مورد مطالعه دانشگاه فردوسی مشهد
ترسیم حوزه هوشمندی رقابتی در آیینه نشریات فارسی: تحلیل علم سنجی
نقش معماری دانش در ارتقای اثربخشی عملکرد معلمان
تجربه بازنگری برنامه درسی رشته مدیریت آموزشی در دانشگاه فردوسی مشهد
کاربست آموزش در دانشگاه فردوسی مشهد: شناسایی عوامل مربوط به ویژگی‌های فراگیر و فرایند آموزش
پدیدار شناسی تقلب در امتحانات: تجارب زیسته دانشجویان کارشناسی ارشد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد
تبیین تحلیل عملکرد کارشناسان اتاق عمل: یک مطالعه کیفی
بررسی همبستگی بین مهارت های مدیریت زمان با پیشرفت تحصیلی دانشجویان کارشناسی اتاق عمل و هوشبری دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد
فرسودگی شغلی پرستاران در بخش‌های روان‌پزشکی
ارتباط سبک تصمیم‌گیری و یادگیری خودراهبر در دانشجویان هوشبری
ارزیابی وضعیت نفوذ آرمانی مدیران در مجتمع‌های آموزشی صالح‌آباد
آسیب‌شناسی طرح‌های ارزیابی درونی و راه‌های توسعه اثربخشی آن (مطالعه موردی: دانشگاه فردوسی مشهد
تاثیر آموزش سازندهگرا بر میسان رضایت و یادگیری شرکتکنندگان در دوره های آموزش مداوم پسشکی مبتنی بر وب
The Association Between Attribution Style and Self Regulation among Students of School of Nursing and Midwifery in Mashhad University of Medical Sciences During 2011-12 Academic Years